【精品】一年级上册数学热点难点一网打尽-第1讲 生活中的数讲义（知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升）北师大版

第1讲 生活中的数 知识点一：快乐的家园 一个数既可以表示物体的数量，也可以表示物体的顺序，在不同的情景中，数表示的含义不同。 知识点二：玩具 1. 数量是1~5个的物体，可以用1~5各数表示。 2. 写1~5各数时，都写在田字格的左半格，一定要掌握正确的书写姿势和握笔姿势，认真书写。 知识点三：小猫钓鱼 1. 0的认识：0和1，2一样，也是一个数字。0在不同的地方有不同的含义，不仅仅表示一个也没有。 2. 0的书写：书写0时，起笔处和落笔处一定要封口。 知识点四：文具 6~10的认识与书写 1.用点数法数出物体的个数，物体的数量是几，就用数字几表示。 2.书写时要注意起笔、运笔和收笔。 0~10各数的顺序 顺着数，后面的数比它前面的数大1。 倒着数，后面的数比它前面的数小1。 知识点五：快乐的午餐 1. 两种物体一一对应后都没有多余的叫同样多。 2. 两种物体比较，一一对应后有多余的一方就比没有多余的一方多，没有多余的一方就比有多余的一方少。 3. 至少3种物体比较时，比较的对象不同，比较的结果也不相同。 知识点六：动物乐园 1. 两个数一样大，用等号“＝”；小数在前，大数在后，用小于号“﹤”；大数在前，小数在后，用大于号“﹥”。 2. 书写时都占一个田字格，上下要对称。 考点一：数一数和平面图形的分类及识别 【例1】如图中一共有多少个正方形？你是怎样数的？请写出你数的过程。 1． （1）一共有 　 　只小动物。 （2）把从右数，排在第3的小动物头上打√。 （3）把左边的4只小动物圈起来。 2．我会数 正方形 圆 长方形 三角形 个数 3．数一数，填一填。 长方形有 　 　个，正方形有 　 　个，三角形有 　 　个，圆有 　 　个。 考点二：0-10的认识和排序 【例2】看数画△ 1． 每次多 　 　个。 2．在方框里填上合适的数。 3．按照卡片上圆点的个数，你知道贝贝家的电话号码是多少吗？ 贝贝家的电话号码是 　 　。 考点三：10以内比较大小 【例3】画一画，比一比，填一填。 1．哪一堆正合适？画“√”。 2．按顺序排一排。 　 　＞　 　＞　 　＞　 　＞　 　＞　 　。 3．看图，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。 一．选择题（共5小题） 1．里有（　　）个。 A．4 B．8 C．5 2．用可以画出（　　） A． B． C． 3．有5个和两个相同的，将草莓放入盘子有（　　）种放法。 A．3 B．4 C．5 4．在直尺上，与2相邻的两个数分别是（　　） A．1，3 B．0，1 C．3，4 5．有关0的说法，错误的是（　　） A．0只能表示“没有” B．0可以用来“占位” C．0可以表示“分界” D．0可以表示“起点” 二．填空题（共5小题） 6．比4小的数有　 　、　 　、　 　还有　 　． 7．从1数到7，最中间的数是 　 　。 8．在10，8，4，5，7，9，3中，把大于4的数写在下面。 　 　 9．6和9这两个数，　 　离4近，　 　离4远。 10．是 　 　边形，是 　 　边形。 三．判断题（共5小题） 11．七巧板中包含7种图形．　 　 12．5后面连续的三个数是7、8。　 　 13．8和第8的意义一样。 　 　 14．比9小的数有8个。 　 　 15．〇比□多3个，也就是□比〇少3个。 　 　 四．操作题（共4小题） 16．按要求画一画。 （1）画6个△，每3个一份。 （2）画8个◇，每2个一份。 17．根据提示，用图形的个数表示相应的数字。 ：ΔΔΔΔ 　 　（补画出不够的图形） ：☆☆☆☆☆☆☆（用“\”划掉多余的图形） 18．看数涂色。 3 8 4 2 19．左边的方框里可以画几个△？右边呢？ 五．应用题（共1小题） 20．球的世界。 （1）数一数，连一连 （2）和一共多少个？ （3）比多几个？ 一．选择题（共5小题） 1．如图中一共有（　　）个人。 A．5 B．4 C．3 2．把正方形的纸对折2次，折出来不可能是（　　） A． B． C． 3．下列哪种水果的个数是4？（　　） A． B． C． 4．3后面的第2个数是（　　） A．1 B．1、2 C．4、5 D．5 5．一个都没有写作（　　） A．10 B．1 C．0 二．填空题（共5小题） 6．0可以表示　 　，可以表示　 　，也可以表示　 　，还可以表示　 　． 7．5后面第2个数是 　 　。 8．给蜡烛插得最少的蛋糕画“√”。 9． 有 　 　只；有 　 　只。 　 　＞　 　或 　 　＜　 　。 10．数一数。 有