第13章 章末复习-2022-2023学年九年级全一册初三物理【学霸智慧课堂】（沪粤版）配套课件

九年级全一册 教学课件 物 理 YH 第十三章　探究简单电路 章末复习 思维导图 重点实验 直击中考 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 实验一、探究串、并联电路中的电流规律 1．如图甲、乙所示是小明同学设计的探究串、并联电路电流规律的两个电路图，他在实验中分别得到表一和表二两组数据。     表一　　　　　　　　　　　　　　　表二 测量位置 A B C 电流/A 0.2 0.3 0.5 测量位置 A B C 电流/A 0.2 0.2 0.2 上一页 下一页 返回导航 (1)表一是根据____电路图测出的，可得到的结论是_____________________ ___________________。 (2)表二是根据____电路图测出的，可得到的结论是_____________________ _____。 (3)从表格数据可以发现小明同学探究串、并联电路电流规律的实验存在一定的问题，请指出小明实验的不足之处并说明改进方法。 不足之处：__________________________________________________； 改进方法：______________________________________________________。 乙 在并联电路中干路电流 等于各支路电流之和 甲 在串联电路中各处电流 相等 该小组同学只用两个灯泡测了一组数据，就得出了结论 更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论 上一页 下一页 返回导航 【变式延伸】 结合上例探究以下问题 (1)小明想测量如图乙所示电路中C点的电流，估计电流在0.5 A左右，请你根据图乙的电路图连接好下图中的实物图。 答图 上一页 下一页 返回导航 (2)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了__________。 (3)在连接实物图时，他先将电流表接在A处，闭合开关S后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，则电路可能存在的故障是_________。 (4)他在测量图甲B处的电流时，发现电流表的指针偏转如下图丙所示，原因是________________________；在排除故障后，电流表的示数如图丁所示，则电流表的示数为_____A。 断开开关 L1断路 电流表正负接线柱接反了 0.2 上一页 下一页 返回导航 (5)实验结束后，小明又利用器材连接了如图戊所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数______(填“变大”“变小”或“不变”)。 (6)小明利用探究串、并联电路中电流的规律，很快解决了 以下问题：右图中电流表A1的示数为0.8 A，电流表A2的 示数为0.5 A，则流过L1的电流为_____A。 变大 0.3 上一页 下一页 返回导航 实验二、探究串、并联电路中的电压规律 2．某同学对“串、并联电路电压规律”进行探究： (一)探究串联电路中电压的规律 [设计与进行实验] (1)按图甲所示电路图连接电路。 (2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压。 (3)在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。 (4)测出AC间的电压。 上一页 下一页 返回导航 [交流与评估] (1)在拆接电路时，开关必须______。 (2)该同学用上面的方法______(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压，原因是__________________________。 (3)方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在表中，分析数据可以得出本次实验的结论是串联电路总电压______(填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和。     (4)这个实验在设计上还存在的不足之处：__________________________________ __________________________。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.1 1.7 3.8 断开 不能 电压表正、负接线柱接反了 等于 没有更换不同规格的小灯泡进行多次 测量，使实验结果具有普遍性 上一页 下一页 返回导航 (二)探究并联电路中电压的规律 (1)请用笔画线代替导线，在图乙中把 电路连接完整，要求电压表测量灯L1 两端的电压(电源电压不高于3 V)。 (2)将电路连接正确后进行实验，分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图丙所示，其值为_____V。 答图 2.5 上一页 下一页 返回导航 【变式延伸】 结合上例探究以下问题