第3单元 课题2 原子的结构(课时1)-2022-2023学年九年级全一册初三化学【学霸智慧课堂】(人教版)配套课件

2022-10-20
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九年级全一册 教学课件 化 学 RJ 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构(课时1) 知识点1 知识点2 课堂小结 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 1.结合课本图3-9,完善下列有关原子结构的知识网络: 原子的构成 (P53) (1)原子核所带的电荷数称为核电荷数,核电荷数=______数。 (2)原子内部,电子和______的数量相等,电性相反,因此原子不显电性。 (3)原子内部存在的等式关系有:质子数=__________=____________。 ☆学霸笔记: 不是所有原子的原子核内都含有中子,如氢原子中没有中子,所以在原子内部,原子的质子数不一定等于中子数。 质子 质子 核电荷数 核外电子数 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 2.镉(Cd)的质子数为48,中子数为64,则电子数为(  ) A.64 B.112 C.48 D.16 3.下列说法中不正确的是(  ) A.原子是最小的粒子 B.原子核通常是由质子和中子构成 C.电子围绕原子核做高速运动 D.中子不带电 C A 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 4.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,某同学对物质层次的梳理如图所示,则a、b、c分别为(  ) A.原子、原子核、核外电子 B.原子核、原子、核外电子 C.原子、核外电子、原子核 D.核外电子、原子核、原子 A 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 5.下列粒子带正电的是________(填字母,下同),不显电性的是____________,带负电的是____。 A.原子 B.分子 C.原子核 D.质子   E.中子   F.电子 C、D A、B、E F 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 6.原子核外电子的排布规律: (1)原子的核外电子是______排布的。电子能量越低,离核______。 (2)原子的核外电子层最少为___层,最多为___层。 (3)各层电子数:每一层最多可容纳电子数2n2个(n为电子层数)。第一层最多___个,第二层最多___个,最外层不超过___个。 原子核外电子的排布 (P54) 分层 越近 1 7 2 8 8 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 7.原子结构示意图 (1)分析教材P54图3-11氧原子的结构示意图,在下图中写出各符号指示的意义。 (2)按原子核外电子的排布规律,请分别画出氦原子、镁原子、氯原子的结构示意图。______ 图略 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 8.原子结构中的最外层电子数与元素化学性质的关系: (1)最外层电子数____4,易__________,一般属于______原子,元素化学性质不稳定。 (2)最外层电子数____4,易__________,一般属于________原子,元素化学性质________。 (3)最外层电子数=___(只有一层时为___),属于相对稳定结构,不易得到或失去电子,一般属于__________原子,元素的化学性质______。 (4)最外层电子数相同的原子,元素化学性质相似。 < 失去电子 金属 > 得到电子 非金属 不稳定 8 2 稀有气体 稳定 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 9.已知碘131原子的质子数为53,中子数为78,那么这种碘原子的核外电子数为(  ) A.53 B.78 C.131 D.184 A 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 10.右图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题: (1)锂原子的质子数为___。 (2)锂原子的结构示意图为____(填字母)。 3 D 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 11.右图是某原子的结构示意图,请据图回答: (1)图中数字x=____,y=___。 (2)该原子核外电子层数为___,最外层电子数为___,在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,属于________(填“金属”或“非金属”)元素。 (3)下列结构示意图中的粒子,化学性质相似的是______(填序号)。 17 8 3 7 得到 非金属 ③④ 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 12.请按要求填空: (1)图1中B原子的核电荷数为____,易______电子。 (2)图1中原子结构示意图中,____(填字母)具有稳定结构。 (3)图2中与D原子化学性质相似的是____(填“甲”“乙

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