第3章 第2节 熔化和凝固-2022-2023学年八年级上册初二物理【学霸智慧课堂】（人教版）配套课件

八年级上册 教学课件 物 理 RJ 第三章　物态变化 第2节 熔化和凝固 课前预习 课中研学 课堂检测 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 ❶　物态变化：______、______和______是物质常见的三种状态，物体__________之间的变化叫做物态变化。 ❷　熔化和凝固： 种类 熔化 凝固 定义 物体从①____态变成②____态的过程叫做熔化 物质从③____态变成④____态的过程叫做凝固 解读 熔化和凝固是两个互逆的物态变化过程。物质熔化时需要⑤______，凝固时需要⑥______。 固态 液态 气态 各种状态 固 液 液 固 吸热 放热 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) ❸　熔点：晶体______时的温度叫做熔点，非晶体没有确定的熔点。 ❹　凝固点：液体凝固形成______时的温度叫做凝固点。同一种物质的熔点和凝固点______。非晶体没有确定的凝固点。 ❺　晶体与非晶体的异同： 种类 晶体 非晶体 相同点 熔化过程吸热，凝固过程放热 不同点 确定的熔点 ①____ ②____ 温度变化 熔化(凝固)过程温度③______ 熔化过程一直上升，凝固过程一直下降 熔化 晶体 相同 有 无 不变 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) ❻　晶体熔化的条件：(1)达到______；(2)继续______。 ❼　液体凝固成晶体的条件：(1)达到________；(2)继续______。 熔点 吸热 凝固点 放热 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 知识点❶　熔化和凝固的实验探究 1．如图甲所示是“探究固体熔化和凝固的特点”的实验装置。 (1)将适量的固体装入试管，温度计的玻璃泡要完全包裹在固体中，且不碰到容器壁和________。本实验采用“水浴法”对固体加热，目的是使固体__________。除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和______。 容器底 受热均匀 停表 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) (2)对水加热并从40 ℃开始，每隔1 min记录一次温度。某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为____℃。根据数据描绘出图象丙，可知该物质是______(填“晶体”或“非晶体”)，熔化时温度为____℃。若在第5分钟时将试管从水中取出，固体停止熔化，再放回水中，固体又继续熔化，说明固体熔化需要__________。 44 晶体 48 持续吸热 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) (3)当固体全部熔化为液体后，取出试管自然冷却，每隔1 min记录一次温度如下表所示，请你根据下列数据在丁图中画出液体凝固时的温度－时间图象。对比丙、丁图象，发现该物质熔化和凝固过程中的共同特点是______________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 56 53 50 48 48 48 48 48 47 45 43 41 温度保持不变 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 要点提醒： 注意实验装置的安装方式、加热方式、温度计的放置要求及读数。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 知识点❷　生活中的熔化与凝固现象 2．“打铁花”是一种民族文化表演技艺，如图所示，表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后击打铁水形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观。其中，铁块变成铁水的过程对应的物态变化为______， 铁水变成“铁花”的过程对应的物态变化为______。 熔化 凝固 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 知识点❸　熔化吸热、凝固放热 3．如图所示，天问一号在2021年5月15日成功着陆火星表面，祝融号火星车将开启火星探测任务。在火星车顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有正十一烷。白天，温度升高时，这种固态物质______(填“吸热”或“放热”)熔化；夜间，温度下降时，这种物质______(填“吸热”或“放热”)凝固，利用这种方法，可保证火星车安全度过漫漫寒夜。 吸热 放热 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 知识点❹　熔化(凝固)图象的判断与分析 4．(根据过程判断图象)将炼出来的钢水倒入模具后，下列能正确表示出钢水的温度随时间变化的图象是(　　) 要点提醒： 图象中温度随时间上升的是熔化过程，反之是凝固过程。中间有水平线段的是晶体，反之是非晶体。 D