内容正文:
八年级上册
教学课件
物 理
RJ
第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
课前预习
课中研学
课堂检测
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CONTENTS
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❶ 升华和凝华:
种类 升华 凝华
定义 物质从①____态变为②____态的过程叫升华 物质从③____态变为④____态的过程叫凝华
生活实例 樟脑丸变小、冬天冰冻的衣服变干、干冰在常温下变为气态的二氧化碳、钨丝变细等 窗户上的冰花、草木上的霜、树枝上的雾凇、灯泡变黑
特点 升华⑤______ 凝华⑥______
应用 利用升华获得低温来冷藏食物,制造舞台烟雾,人工降雨 下雪不冷
固
气
气
固
吸热
放热
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❷ 自然界的水循环:地球表面的水通过______进入大气,大气中的水蒸气冷却后通过降水又回到陆地和海洋。
❸ 云、雨、雹、雾、露、霜的形成:
云 雨 雹 雾 露 霜
空气中的水蒸气液化成的小水珠和凝华成的小冰晶 云中的小水珠聚集和小冰晶熔化形成 云中的小水珠经过多次上升、下降形成 空气中的水蒸气①______而成 空气中的水蒸气②______而成 空气中的水蒸气③______而成
蒸发
液化
液化
凝华
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❹ 物质的三态变化:
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知识点❶ 升华和凝华的理解与应用
1.(辨析升华和凝华)如图所示的下列现象中,属于升华的是( )
A.甲图中,潮湿闷热的夏天,从冰柜里拿出的冰棍冒“白气”
B.乙图中,消毒时,喷洒在身上的酒精很快消失了
C.丙图中,早春,冰雪开始消融
D.丁图中,环境温度在零下时,冰冻的湿衣服也能逐渐变干
D
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2.(升华吸热与凝华放热特点的应用)同学们完成了对“液体沸腾实验”的探究后,老师告诉大家,在生活中,将液态氮(沸点为-196 ℃)倒入盛有奶浆的碗里就可以制作美味的冰淇淋。制作过程中可以观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜。对此现象分析正确的是( )
A.杯中液态氮不断放热,温度保持在-196 ℃
B.杯中液态氮沸腾时温度不断上升
C.白霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的
D.杯中液态氮沸腾过程中一直在放热
C
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知识点❷ 自然界中的水循环
3.地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总量最多的是______水。如图所示是大自然中水循环示意图,写出图中①所代表的物态变化名称:______,这一过程要____热。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷变成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液化或______形成的。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化过程需要____热。
海洋
汽化
吸
凝华
吸
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要点提醒:
水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是温度的变化,其具体判定要根据六种物态变化的定义来判断。
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1.判断下列现象所对应的物态变化,正确的是( )
A.衣柜里樟脑丸日久变小—升华 B.夏天冰棒周围冒着“白气”—汽化
C.冬天衣服变干—凝华 D.泼在地面上的水很快就干了—液化
2.在二十四节气的流转中,倒计时从“雨水”开始,到立春落定,2022年北京冬奥会开幕式正式拉开大幕,它是中华民族智慧的结晶,下列有关节气的谚语分析正确的是( )
A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是凝固现象
B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是汽化现象
C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象
D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象
A
C
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3.在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成云雾缭绕的效果。这种雾气是( )
A.二氧化碳气体迅速液化形成的小液滴
B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体
C.干冰迅速升华变成的气体
D.干冰迅速升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的小水珠
D
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4.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列分析正确的是( )
A.甲为固态,甲至乙是熔化过程
B