内容正文:
八年级上册
教学课件
物 理
YH
第三章 光和眼睛
3.3 探究平面镜成像特点
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课中研学
课堂检测
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CONTENTS
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❶平面镜:反射面为__________的镜子叫做平面镜。
❷平面镜成像特点:
(1)像与物到镜面的距离______。
(2)像与物的大小______。
(3)像与物的连线与镜面______。
(4)平面镜所成的像是____像,______在光屏上呈现。
(5)平面镜所成的像与物体关于镜面轴对称。
光滑平面
相等
相等
垂直
虚
不能
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❸平面镜的应用:
(1)可以成像。
(2)可以扩大视野,比如客厅的平面镜、眼镜店的平面镜。
(3)可以改变光的传播方向,比如潜望镜。
❹球面镜的应用:
(1)反射面是球面的一部分的镜子叫________。
(2)利用球面____表面做反射面的镜子叫凹面镜,凹面镜对光有______作用,可以做太阳灶。
(3)利用球面____表面做反射面的镜子叫凸面镜,凸面镜对光有______作用,可以扩大视野,常用做汽车后视镜。
球面镜
凹
会聚
凸
发散
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知识点❶ 探究平面镜成像特点
1.(实验探究)如图所示是小华“探究平镜成像特点”的实验装置:
(1)小华在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______________;如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择___mm厚的玻璃板做实验。如果选择了另一块玻璃板做实验,看到的现象是_______
_______________;实验中玻璃板要垂直在水平桌面
上,否则____________________________________。
确定像的位置
2
玻璃板
上会出现两个像
点燃的蜡烛的像很难与另一支蜡烛重合
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(2)该实验最好是在______(填“较暗”或“较亮”)的环境下进行,目的是________________。
(3)实验中使用刻度尺的作用是________________________。
(4)小华在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像,拿另一支大小______的蜡烛B在玻璃板后面移动,当蜡烛B移动到某一位置时,它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是__________________。
较暗
让像变得更清楚
比较像与物到镜面的距离
相同
像与物的大小相等
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(5)实验过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30 cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离为____cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(6)实验中,若用一张黑纸完全遮住蜡烛B侧的镜面,将____(填“能”或“不能”)继续在镜中观察到蜡烛A的像。
(7)在竖直放置的茶色玻璃板前放蜡烛A,在______________(填“蜡烛A的一侧”“蜡烛B的一侧”或“玻璃板正上方”)看到蜡烛A的像A′。
(8)把与A相同的蜡烛B放到镜后,并移动直至蜡烛B与A的像A′完全重合。这种确定像与物大小的方法是____________(填“控制变量法”或“等效替代法”)。
60
不变
能
蜡烛A的一侧
等效替代法
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要点提醒:
①玻璃板要比较薄否则会看见两个像;
②玻璃板要垂直在水平桌面上,否则像与物无法重合。
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知识点❷ 平面镜成像特点
2.(应用平面镜成像规律作图)(1)如图甲所示,根据平面镜成像特点,做出物体AB在平面镜MN中的像。
(2)如图乙所示,利用平面镜成像的特点作出从S发出的一条光线经平面镜反射后过A点的光路图。(保留作图痕迹)
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3.(应用平面镜成像规律求距离)视力检查时要求被测人与视力表间隔5 m,检查时,视力表放在被测试者头部的后上方,被测试者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)。若视力表全长为0.8 m,则视力表在镜中的像的长度为_____m,视力表到平面镜的距离为3 m,那么人到镜子的距离应为___m。
要点提醒:
根据像和物体到镜面的距离相等求解。
0.8
2
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知识点❸ 平面镜的应用
4.如图所示,是潜望镜的结构示意图,其中两块平面镜均相对水平面倾