第4单元 第9课 第2课时 增强生命的韧性-2022-2023学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】（部编版）配套课件

七年级上册 教学课件 道德与法治 第四单元　生命的思考 第九课 | 珍视生命 第2课时　增强生命的韧性 学习目标 思维导图 课前预学 重点突破 课堂训练 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1.体会挫折面前生命的韧性，养成勇于克服困难和意志坚强的人生态度。 2.学会调节自己的情绪，能够自我调适、自我控制，正确对待挫折；增强承受挫折的能力，能够发掘自身的生命力量。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 一、生活难免有挫折 1.在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，遇到的______、______和______，就是人们常说的挫折。 2.面对挫折，人们产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的____________不同。 阻碍 失利 失败 认识和态度 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 3.面对挫折，产生负面情绪感受是很______的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易______，甚至做出________的行为。我们需要及时__________，正确对待挫折。 4.生活中的挫折是我们__________的一部分。得意时，挫折会使我们________，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得____________________。 正常 消沉 不恰当 调整自己 生命成长 更清醒 更加丰富的生活经验 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 二、发掘生命的力量 5.每个人的生命都蕴含一定的________、__________和__________的能力。 6.面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己________________和____________。 7.发掘自身的力量并不排斥__________，要学会与他人__________，向他人__________，获得他人的____________。 承受力 自我调节 自我修复 面对困难的勇气 坚强的意志 借助外力 建立联系 寻求帮助 支持和鼓励 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 【素材链接】2021年1月21日，教育部在《关于加强高校学生挫折教育的提案》中表示，加强包括挫折教育在内的大学生心理健康教育，是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容，是促进大学生全面发展的重要途径和手段。但近几年来中小学生的挫折教育问题也引人瞩目。2020年12月15号，四川泸州一小区内，一名小学生坠楼身亡，留下的字条上有“我活得太累，现在就想好好睡觉”“我已经绝望了”等一些比较极端的话语。近年来，青少年学生自杀的新闻时常见诸报端， 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 让人们在感到无比惋惜和痛心的同时，也引起了如何避免类似悲剧不断发生的深入思考。孩子厌世轻生，原因可能各不相同，但是最根本的原因则在于这些孩子缺乏在身处逆境时从容面对的能力。孩子是祖国的希望、民族的未来，要想让每一个孩子都能健康成长，在不远的将来成为有用之才，除了德智体美劳等方面要全面发展以外，加强对孩子挫折教育的短板必须尽快补齐。因此，教育部门应该制定加强青少年学生挫折教育的长远规划，并督促学校把挫折教育纳入常规教育工作之中，让孩子学会用正确合理的方式化解矛盾，用积极阳光的心态面对挫折，用乐观向上的心情享受生活。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 1.如何正确看待挫折？(P106－107) (1)面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。(表现) (2)挫折可能会让我们产生负面情绪，需要及时调整自己，正确对待挫折。 ①面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。(挫折对人生的消极影响) ②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(挫折对人生的积极影响) 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 2.如何发掘生命的力量，战胜挫折？(P107－109) (1)我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (2)学会与他人建立联系，向他人寻求帮助