第4单元 第8课 第2课时 敬畏生命-2022-2023学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】(部编版)配套课件

2022-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 敬畏生命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 811 KB
发布时间 2022-11-05
更新时间 2023-04-09
作者 广州翰庭文化传媒有限公司
品牌系列 学霸智慧课堂·初中同步
审核时间 2022-10-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35235730.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级上册 教学课件 道德与法治 第四单元 生命的思考 第八课 | 探问生命 第2课时 敬畏生命 学习目标 思维导图 课前预学 重点突破 课堂训练 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 1.学会珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命;树立正确的生命道德观念,增强生命的责任感和使命感。 2.思考敬畏生命的表现和意义,初步形成对复杂情形作出合理判断的能力;坚守对生命的道德底线。 3.懂得生命至上的内涵;了解生命之间休戚与共;理解对生命的敬畏,既包括对自己生命的珍爱,还要走向对其他人生命的关怀。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 一、生命至上 1.生命是________、________;生命是________、__________,生命是________、________。我们对生命要有一种______的情怀。 2.生命是________,生命价值__________。__________,并不意味着只看到__________的重要性,我们也必须承认______的生命同样重要。 3.“__________”“__________”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱____________,如同珍爱自己的生命一样。 脆弱的 艰难的 坚强的 有力量的 崇高的 神圣的 敬畏 宝贵的 高于一切 生命至上 自己生命 别人 仁者爱人 推己及人 他人的生命 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 二、休戚与共 4.__________,让我们从对自己生命的______走向对他人生命的______,使我们意识到每个人都需要与他人__________。 5.我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待__________、处理__________,才会______、______、______和______身边的每一个人。 6.我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的__________。 敬畏生命 珍惜 关怀 共同生活 生命关系 生命问题 尊重 关注 关怀 善待 自愿选择 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 【素材链接】2021年1月10日14时,山东栖霞笏山金矿发生爆炸事故,事故造成22名工人被困井下,22人背后就是22个家庭,一瞬间全国各地都在关注这场矿难,随后国家展开了全力救援。据报道,这次国家共投入专业援救力量320余人、各类机械设备70余套。山东省委书记、国家安监局局长都亲自到现场指挥救援,现场的每时每刻无不牵动全国人民的心。经全力救援,11人获救,10人死亡,1人失踪。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 1.生命是脆弱的、艰难的,也是坚强的、有力量的,崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。(P94) 2.如何理解“生命至上”?(P95—96) (1)每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。 (2)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。我们要自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 3.我们应该如何敬畏生命?(P96—98) (1)敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 (2)不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 (3)对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 [易错提示] 1.珍爱生命并不意味着不会走向死亡,而是充分体验生命,及时行乐。 错误。珍爱生命就应该充分利用时间,实现创造和奉献,让生命更有价值。 2.生命是平等的,每种生命都有存在的价值和意义。 正确。生命至上,并不意味只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 一、选择题 1.2017年5月26日,在某派出所楼道里,民警发现一只小猫头鹰和一封信。信中写着:“警察叔叔,我们在上学路上发现了它,怕它受到伤害,我们又要赶去上学,所以送到警察叔叔这里。”留信人的做法(  ) A.营造了保护动物的社会氛围 B.没尽到保护野生动物的责任 C.是尊重生命、关爱生命的表现 D.体现学生都有保护自然的意识 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 2.关于“生命至上”,下列观点正确的是(  )

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