内容正文:
华东师大版第22章 一元二次方程
九年级(上)
数
学
22.3 实践与探索
第3课时 销售利润问题
1.列方程解应用题的一般步骤是什么?
温故知新
审
设
列
解
验
答
2.如何处理形积问题和增长率及降低率问题?
某种服装平均每天可销售20件,每件盈利44元,若每件降价1元,则每天可多售5件,如果每天要盈利1600元,每件降价多少元?
【基本知识】利润问题主要用到的关系式:
(1)每件利润=每件售价-每件进价;
(2)总利润=每件利润×总件数
解:设每件降价x元,由题意得:
解得:
答:每件降价4元或36元。
思考
如果要减少库存,应降价多少元?
(1)
要获得最大利润,应降价多少元?最大利润是多少元?
(2)
若“每件涨价1元,每天可少卖2件”,其余条件不变,又如何解答?
(3)
商品营销问题的关系量
归纳
模型1:降价促销
(原来利润-降低价格)×(原来销量+增加销量)=总利润
模型2:涨价滞销
(原来利润+提高价格)×(原来销量-减少销量)=总利润
例 1
某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进价不变的情况下,若每千克涨价0.5元,日销售量将减少10千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又让顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?
涨价前 涨价后
单位利润
日销售量
总利润=单位利润×日销售量
【拓展】若本题“将顾客得到实惠”改为“减少库存”,其余条件不变,又如何解答?
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5
解:设每千克涨价x元,由题意得:
解得:x1=5 x2=10
要使顾客得到实惠,则应涨价5元。
答:每千克涨价5元。
数 学 活 动 室
1.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天可多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
解:设每件衬衫降价x元,由题意得:
解得:
答:每件衬衫降价20元。
减少库存,则应降价20元。
2.某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价。若每件商品售价为x元