精品解析:辽宁省抚顺市新抚区第五十中学2020-2021学年七年级上学期期中数学试题

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2022-10-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 抚顺市
地区(区县) 新抚区
文件格式 ZIP
文件大小 721 KB
发布时间 2022-10-05
更新时间 2024-12-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-10-05
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年抚顺市新抚五十中七年级上学期期中 数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共20.0分) 1. 相反数的倒数是( ) A. B. C. D. 2. 穿过漫漫黄沙,越过滚滚碧涛,一个个蓝图节点正化为繁华的商贸重镇,纵横交织在古老的欧亚大陆.在“一带一路”建设中,贸易合作硕果累累.2016 年,我国与沿线国家贸易总额达到 9536 亿美元.这个数据用科学记数法表示为( ) A 9.5361010美元 B. 9.536109美元 C. 95.361010美元 D. 9.5361011美元 3. 某商店上月的营业额是a万元,本月比上月增长15%,则本月营业额是(  ) A 15%(a+1)万元 B. 15% a万元 C. (1+15%)a万元 D. (1+15%)2a万元 4. 下列去括号正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列说法正确的是( ) A. 的次数是3 B. 12是单项式 C. 的系数为4 D. 3是单项式的系数 6. 已知 (x,y,z均不为零),则=( ) A. 3 B. C. D. 4 7. 数a, b, c在数轴上对应的点的位置如图所示,化简=( ) A. B. C. D. 8. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 9. 把一根绳子剪6次,每段2米,则这根绳子原来长为 ( )米. A. 6 B. 12 C. 14 D. 10 10. 若,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 二、 填空题(本大题共 8小题,共16.0 分) 11. 已知关于x的方程x2+mx﹣6=0的一个根为2,则m=___,另一个根是___. 12. 近似数1.69万精确到_____位,七大洲的总面积约为149480000,这个数据精确到百万位可表示为______. 13. 观察下列单项式:,……根据你发现的规律,第9个单项式为______. 14. 如果单项式与同类项,那么=________. 15. 如图,图(1)的正方形的周长与图(2)的长方形的周长相等,且长方形的长比宽多acm,则正方形的面积与长方形的面积的差为_____(用含有字母a的代数式表示). 16. “24点游戏”是同学们爱玩的一种游戏,现在我们用数字-6、-4、5、7来玩一把,你想到算法是什么呢?请写出算式:________________. 17. 某同学解二元一次方程组,得到的解是,其中的值被墨水盖住了,不过她通过验算求出了的值,进而解得的值为______. 18. 在数学兴趣小组活动中,小明为了求值,在边长为1的正方形中,设计了如图所示的几何图形.则的值为_____(结果用n表示). 三、解答题(本大题共8小题,共64.0分) 19. 计算: (1) (2) (3) (4) 20. 先化简再求值: ,其中=2,=1. 21. 解方程: (1) (2) 22. 设,当i取1,2,3,……,100时,得到100个分数(如=5,则,在这100个分数中,试着求出最简分数的个数. 23. 观察图,先填空,然后回答问题. (1)由上而下第8行,白球有______ 个,黑球有______ 个 (2)若第n行白球与黑球的总数记作y,则y与n的关系式为______ . (3)请你求出第2016行白球和黑球的总数. 24. 年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求计划每天生产个,由于各种原因实际每天生产量相比有出入,下表是二月份某一周的生产情况超产为正,减产为负,单位:个. 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 (1)根据记录可知前三天共生产多少个口罩; (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个; (3)该口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩元,本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元? 25. 将连续的奇数1,3,5,7,9,…,排成如图7所示的数阵. (1)十字框中的五个数的和与中间数15有什么关系? (2)设中间数为,用式子表示十字框中五个数之和; (3)若将十字框中上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数的和还有这种规律吗? (4)十字框中五个数之和能等于2005吗?若能,请写出这五个数;若不能,说明理由. 26. 已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且,A,B之间的距离记作AB,定义:AB= (1)求线段AB的长. (2)设点P在数轴上对应的数x,当PA-PB=2时,求x的值. (3)M、N分别是PA、PB的中点,当P移动时,指出当下列结论分别成立时,x的取值范围,并说明理由: ①PM-PN的值不变, ②

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