核心能力达标（一）-2022-2023六年级上册数学【黄冈小状元·达标卷】北师大版

领网小状达标卷 。六年级数学上(B5)圆 二、判断。（对的画“√”，错的画“X”)(5%) 四、动手操作。(16%) 1.周长相等的两个圆，它们的面积一定相等。 1.画出下列图形的对称轴。(4%)》 核心能力达标（一) 2.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 3.半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等 评价范围：第一单元 4.半圆是轴对称图形，它也有无数条对称轴 班级： 姓名： 5.一个圆的周长是它的半径的2x倍。 2.照样子，接着画一画。(2%) 一、填空。(21%) 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12%》 1.画一个周长是6.28cm的圆，先要确定一点，这一点叫作圆的( ),再确定圆规两脚张开的距 1.一张圆形的纸，至少要对折( )次，才小能找到它的圆心。 离为( )cm,然后画圆，画出的这个圆的面积是( )cm。 A.1 B.2 C.4 D.5 2.如果将一个圆形纸片对折后，量得的折痕长8cm,那么这个圆形纸片的半径是( )cm,沿着折 2.如图，两个图形阴影部分的( )。 痕剪开，得到两个半圆，每个半圆的周长是()cm。 A周长相等，面积不等 3.看图完成下面各题。(10%)〉 3.车轮转动一周所行的路程是车轮的( ),一个车轮的外直径为70cm,则该车轮滚动一周前进 B.周长和面积都相等 )m. C.周长和面积都不相等 4.看图填一填 (1) D.周长不相等，面积相等 圆的半径是( )cm. 3.如图，从甲地到乙地有A、B两条路线可走，这两条路线的长度相比，( 2cm 长方形的周长是( )cm A.路线A长些 B.路线B长些 2) 圆的直径是( )cm。 C.两条路线一样长 D.无法判断 3cm (1)将圆从位置A向()平移()个方格到位置B,再从位置B向()平移( )个 梯形的上底是( )cm。 4.三角形AOB、三角形BOC、三角形AOD分别是同一·个圆中的锐角三角形、钝角三角 方格到位置C。 5.圆有( 0条对称轴，正三角形有( )条对称轴。 形、直角三角形（如图），这3个三角形的面积相比较，正确的说法是 (2)在位置E的圆可以看作是圆从位置D先向( )平移( )格，再向( )平移 )格 6.在一张周长为100cm的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是()cm。 A.钝角三角形大 B.锐角三角形大 得到的。 7.用一根25.12dm长的铁丝可以围成边长是( )dm的正方形，也可以围成长是6.56dm,宽是 C.直角三角形大 D,3个三角形一样大 (3)以虚线（为对称轴，画出在位置D的圆的轴对称图形，图形位置为F。 ( )dm的长方形，还可以围成半径是( )dm的圆，圆的面积是( )dm。在围成的 5.将下面四个图形沿中心点A转动，无论怎么转动，都能与原图形重合的图形是 五、图形计算。(9%) 这三种图形中，( )的面积最大 1.计算图形的周长和面积。(6%) 8.“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计，也蕴含了为人处世的朴素道理。图①和 ·A 图②中两个圆同样大，如果图①中正方形的面积是16dm',那么圆的面积是()dm,图②中正 方形的面积是( )dm。 B 6.一张圆桌桌面的周长是314cm,把它用一块正方形的桌布盖上，选用下面边长为( )cm的正方形 桌布比较合适。 图② A.50 B.90 C.98 D.120 核心能力达标（一）第1页（共6页） 核心能力达标（一）第2页（共6页】 核心能力达标（一）第3页（共6页） 2.如图，一个梯形与一个半圆相叠，且点O是圆心，根据图中已知线段的长度，计算阴影部分的 2.儿童公园里有一个一面靠墙的半圆形金鱼池，它的直径是10m(如图)，在金鱼池外围装不锈 5.如图是一个小型运动场地，中间是正方形草坪，两端均是半圆形塑胶运动场。(12%) 面积。(3%) 钢护栏（靠墙的一面不装）。(8%) (1)绕该运动场地跑一圈，大约跑多少米？(4%) 喷水装置 (1)这个护栏的长度最少要多少米？(4%) 20m 8em 喷水装置 (2)该运动场地的面积是多少？(4) (2)这个金鱼池的占地面积是多少？(4%) 六、解决问题。(37%) 1.一个圆形广场的直径是60m。(9%) (1)它的面积是多少平方米？(3%) (3)在正方形草坪的对角顶点处各安装一个射程是20m的自动喷水装置（如图）。如果两个喷水装 置同时开启，能被两个喷水装置都喷到水的草坪面积是多少平方米？(4%) 3.一根长18.84m的电线，绕在一个圆柱体的侧面上，刚好绕30圈，这个圆柱体横截面的面积大约是多少 平方米？(4%) (2)如果在广场的周围每隔12m插一面彩旗，大约需要多少面彩旗？(3%) 选做题。 4.一辆大客车的车轮外半径是45cm,车身长13m,现在要通过一座长1400