第一单元 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固（教参word）2022-2023学年高一新教材历史必修中外历史纲要上【勤径学升·同步练测】（统编版）

第4课　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课程标准 核心素养 1．通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义。 2．通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识西汉衰亡的原因。 1．了解西汉建立的过程，分析“文景之治”出现的原因，掌握王国问题对西汉中央集权的危害。（史料探究） 2．认识实施“推恩令”与尊崇儒术的作用和影响，认识汉武帝开疆拓土对巩固统一多民族国家的意义。（历史解释、家国情怀） 3．了解西汉的文化成就，分析两汉时期文化发展的原因。（唯物史观） ◎时空坐标 知识点一　西汉的建立与“文景之治” 1．西汉的建立：公元前202年，刘邦（汉高祖）建立汉朝，定都长安，史称西汉。 2．“文景之治”出现的原因 （1）吸取秦朝速亡的教训。 （2）尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。 （3）减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。 3．汉承秦制。 4．地方行政制度采取郡县与分封并行制。 5．汉景帝在位时，出现七国叛乱。 知识点二　西汉的强盛 1．加强中央集权 （1）政治上 ①汉武帝，颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力。 ②加强皇权，削弱丞相权力，设立中朝。 ③确立新的选官制度：察举制。 ④将全国划分为13个州部，分设刺史。 ⑤任用酷吏治理地方。 （2）经济上 ①改革币制，将铸币权收归中央。 ②实行盐铁官营。 ③推行均输平准。 ④抑制工商业者，向他们征收财产税。 （3）思想上，尊崇儒术。 2．稳固边疆、开拓疆域 （1）任用卫青、霍去病为将，打败匈奴。 （2）在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 （3）张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，为“丝绸之路”形成创造了条件。公元前60年，在乌垒城设置西域都护府，管理西域。 （4）更加有效治理东南沿海和西南少数民族地区。 知识点三　东汉的兴衰 1．西汉灭亡与东汉建立 （1）公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。 （2）23年，绿林军攻入长安，王莽政权被推翻。 （3）25年，刘秀（光武帝）建立东汉，定都洛阳。 2．“光武中兴” （1）政治上 ①加强皇权，增强尚书台的作用，严格控制外戚干政。 ②裁并郡县，裁减官吏，节省开支。 ③整顿吏治，惩处贪污腐败。 （2）经济上 ①清查全国垦田、户口数量。 ②释放奴婢。 （3）在思想上：重视儒学。 3．东汉的衰亡 （1）东汉中期以后，出现外戚宦官交替专权的局面。 （2）“党锢之祸”：镇压“清议”“党人”。 （3）豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。 （4）184年，张角创立“太平道”，发动黄巾起义，东汉政权名存实亡。 知识点四　两汉的文化 1．史学 （1）西汉司马迁的《史记》，叙述了上起黄帝，下至汉武帝年间的历史，首创了纪传体通史体裁。 （2）东汉班固的《汉书》，是我国第一部纪传体断代史。 2．文学：汉赋、乐府诗。 3．科技 （1）医学 ①成书于战国至西汉间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础。 ②东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。 （2）数字：《九章算术》。 （3）造纸术：105年，东汉蔡伦改进造纸术。 汉武帝为什么要建立刺史监察制度？（教材第22页） 提示　为强化对地方势力的控制，汉武帝将京畿以外地区分为十三州部，设刺史。刺史每年定期巡视所部郡国，监察地方官吏和强宗豪右，以“六条问事”。汉代刺史秩卑权重，“六条问事”中除一条针对强宗豪右外，其他五条都是针对二千石以上的高官。 考点一　董仲舒的新儒学 （2021·广东） 材料　汉武帝时，广开献书之路。河间献王好儒学，从民间收集经过秦火保留下来的《尚书》《礼记》等古文先秦旧书，经考辨将正本献给朝廷。《汉书》评价献王“修学好古，实事求是”。唐代颜师古作注解释为：“务得事实，每求真是也。”与之形成对比的是，淮南王亦好书，但“所招致率多浮辩”，故颜师古说他“言无实用耳”。 ——《汉书》 [探究]　结合材料一和所学知识，概括汉武帝“广开献书之路”的背景，并简析河间献王被评价为“实事求是”的原因。 [提示]　背景：秦始皇“焚书坑儒”，大量典籍遭到破坏；汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒术，儒学成为官方统治思想；汉武帝重用文人贤士，重视文化教育事业。 原因：身体力行，收集并整理先秦古籍；重视对古籍的考辨，力求真实的治学态度和方法。 汉武帝尊崇儒术的原因和影响 1．原因 （1）形势需要：汉武帝时期，国力强盛，但也面临着一系列新的社会问题，如土地兼并、商贾膨胀、匈奴威胁、王国问题等，汉初的“无为”思想已不能适应新形势的需要。 （2）与时俱进：董仲舒适应时代的变化和形势的需要，对儒学进行了改造，有利于国家统一，有利于加强君主专制。 （3）根本原因：儒家思想的基本内容，适应了封建统治者巩固专制统治的需要。 2．影