内容正文:
第2课时 物质的转化
学习目标
核心素养
1.了解酸、碱、盐的性质。
2.认识同类物质具有相似的性质,一定条件下各类物质可以相互转化。
1.科学探究:探究单质、氧化物、酸、碱、盐的相互转化。
2.证据推理和模型认知:能从物质类别的角度,认识到物质是运动和相互转化的。
[对应学生用书第6页]
一、酸、碱、盐的性质
1.酸的通性(以稀盐酸为例)
2.碱的通性[以Ca(OH)2为例]
3.盐的通性(以Na2CO3为例)
4.上述酸、碱、盐的性质,涉及的反应类型:置换反应、复分解反应。
1.氢氧化钠、氢氧化钙的溶液具有相似化学性质,其原因是( )
A.都能解离出金属离子 B.都能与酸反应生成盐和水
C.都能使无色酚酞溶液变成红色 D.溶液中都含有OH-
答案 D
二、物质的转化
已知:
写出上述有关序号的化学方程式并注明反应类型。
化学方程式反应类型
①2Ca+O2===2CaO化合反应
②CaO+H2O===Ca(OH)2化合反应
③Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH复分解反应
④C+O2CO2化合反应
⑤CO2+H2O===H2CO3化合反应
⑥H2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2H2O复分解反应
2.下列物质间的转化,不能一步实现的是( )
A.S→SO2 B.Fe2O3→Fe
C.H2O2→H2 D.CaCO3→H2O
解析 H2O2分解生成H2O和O2。
答案 C
[对应学生用书第7页]
要点一 酸、碱、盐的化学性质
第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。
某同学在奥运五连环中填入了五种物质,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应。
问题探究
1.在上述五连环中能与酸反应的物质有哪些?
提示 金属单质(如Fe);碱(如NaOH溶液)。
2.在上述五连环中能与碱反应的物质有哪些?
提示 碱能与酸反应(如稀盐酸);碱能与酸性氧化物反应(如CO2)。
1.酸的通性
(1)酸具有相似化学性质的原因:从微观角度来看,不同的酸溶液中都含有H+。
(2)酸的通性
酸
2.碱的通性
(1)碱具有相似化学性质的原因:从微观角度来看,不同的碱溶液中都含有OH-。
(2)碱的通性
碱
3.盐的通性
(1)同一类盐具有相似的化学性质的原因:从微观角度来看,组成上含有相同阴离子或阳离子。
(2)盐的化学性质常涉及的化学反应
盐复分解反应
4.金属的通性(以Fe为例)
5.氧化物的通性(以CO2、CaO为例)
1.盐与盐、盐与碱能反应的条件一般要求二者都可溶。
2.溶于水能电离出H+的化合物不一定是酸,如NaHSO4;溶于水能电离出OH-的化合物不一定是碱,如Mg(OH)Cl;盐的构成中阳离子不一定为金属阳离子,如NH4Cl,非金属元素可形成阳离子,如NH;酸根离子中不一定只有非金属元素,如MnO。
3.金属与酸反应中的金属必须在金属活动性顺序表中排在H的前面;碱与酸性氧化物反应中的酸性氧化物必须可溶。
[例1] 盐是一类常见的物质,下列物质通过一定反应可直接生成盐的是( )
①金属单质 ②碱性氧化物 ③非金属单质 ④酸性氧化物 ⑤酸 ⑥碱
A.①②③ B.①④⑥
C.②⑤⑥ D.全部
[解析] 金属单质与非金属单质可生成盐,如Na与Cl2反应可生成氯化钠,①③符合题意;碱性氧化物与酸性氧化物、酸都可能生成盐,如Na2O与CO2反应生成碳酸钠,氧化钠与盐酸反应生成氯化钠,②④⑤符合题意;碱与酸反应可以生成盐,如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠,⑥符合题意;综合以上分析,①②③④⑤⑥都可通过一定反应直接生成盐,故选D。
[答案] D
1.酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表现出一些共同的性质,下列关于H2SO4性质的描述中不属于酸的共同性质的是( )
A.能使紫色石蕊溶液变红色
B.能与烧碱反应生成水
C.能与Na2CO3溶液反应生成气体
D.能与Ba(OH)2溶液反应生成沉淀
解析 使紫色石蕊溶液变红、与碱发生中和反应、与Na2CO3溶液反应有水和CO2生成,属于酸的共同性质;硫酸能与Ba(OH)2溶液反应生成BaSO4沉淀,其他酸不一定能与Ba(OH)2溶液反应生成沉淀,不属于酸的共同性质。
答案 D
要点二 物质的转化
图中文物是商朝后期的青铜器,由于时间久远,表面有一层“绿锈”,“绿锈”俗称“铜绿”,是铜和空气中的水蒸气、O2、CO2作用产生的,其化学式为Cu2(OH)2CO3。
问题探究
1.能表示生成“铜绿”的化学方程式是什么?
提示 2Cu+H2O+CO2+O2===Cu2(OH)2CO3。
2.你能完成“铜铜绿CuCl2Cu(OH)2CuOCu”的转化吗?
提示 ①2Cu+H2O+CO2+O