内容正文:
专题2.5 直线的方程(二)-重难点题型精讲
1.求直线方程的一般方法
(1)直接法
直线方程形式的选择方法:
①已知一点常选择点斜式;
②已知斜率选择斜截式或点斜式;
③已知在两坐标轴上的截距用截距式;
④已知两点用两点式,应注意两点横、纵坐标相等的情况.
(2)待定系数法
先设出直线的方程,再根据已知条件求出未知系数,最后代入直线方程.
利用待定系数法求直线方程的步骤:①设方程;②求系数;③代入方程得直线方程.
若已知直线过定点,则可以利用直线的点斜式求方程,也可以利用斜截式、
截距式等求解(利用点斜式或斜截式时要注意斜率不存在的情况).
2.两条直线的位置关系
3.直线系方程
具有某一种共同属性的一簇直线称为直线系,其方程称为直线系方程.直线系方程通常只含有一个独立参数,常见的直线系方程有以下几类:
4.直线方程的实际应用
利用直线方程解决实际问题,一般先根据实际情况建立直角坐标系,然后分析直线斜率是否存在,从
而能够为解决问题指明方向,避免解决问题出现盲目性.
【题型1 求直线方程】
【方法点拨】
(1)直接法:根据所给条件,选择合适的直线方程形式,进行求解即可.
(2)待定系数法:先设出直线的方程,再根据已知条件求出未知系数,最后代入直线方程.
【例1】(2022·江西省高一阶段练习(理))经过点A(3,4)且在两坐标轴上的截距绝对值相等的直线方程为( )
A.或 B.或或
C.或 D.或或
【解题思路】根据直线在两坐标轴上的截距相等进行分类讨论,设直线方程,求出每一种情况的直线方程即可.
【解答过程】①当直线经过原点时,斜率,所以直线方程为:,即;
②当直线在两坐标轴上的截距相等时,设直线方程为,将点代入,的,解得,所以直线方程为:,即;
③当直线在两坐标轴上的截距互为相反数时,设直线方程为,将点代入,的,解得,所以直线方程为:,即;
综上所述,直线方程为:或或.
故选:B.
【变式1-1】(2022·福建·高二阶段练习)过(1,2),(5,3)的直线方程是( )
A. B.
C. D.
【解题思路】根据直线的两点式方程求解即可.
【解答过程】因为所求直线过点(1.2),(5,3),所以直线方程为,即.
故选:B.
【变式1-2】(2022·全国·高二专题练习)过点且倾斜角为的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【解题思路】根据直线的点斜式方程即可得出答案.
【解答过程】解:因为直线的倾斜角为135°,所以直线的斜率,
所以直线方程为,即.
故选:D.
【变式1-3】(2022·全国·高二课时练习)已知直线的倾斜角为,且经过点,则直线的方程为( )
A. B. C. D.
【解题思路】先求出斜率,再由直线的点斜式方程求解即可.
【解答过程】由题意知:直线的斜率为,则直线的方程为.
故选:C.
【题型2 直线过定点问题】
【方法点拨】
(1)直接法:将已知的方程转化为点斜式、斜截式或截距式方程,进而得到定点的坐标.
(2)方程法:将已知的方程中含有参数的项放到一起,整理成关于参数的方程,若直
线过定点,则其解就是动直线所过定点的坐标.
【例2】(2021·广东东莞·高二阶段练习)直线,当变动时,所有直线恒过定点坐标为( )
A. B. C. D.
【解题思路】直线恒过定点,把参数提取公因式,使k的系数为0即可得到答案.
【解答过程】把直线方程整理为,令,故,所以定点为,
故选:C.
【变式2-1】(2022·全国·高二课时练习)直线所过定点的坐标为( )
A. B. C. D.
【解题思路】直线化为点斜式,可以看出直线所过的定点坐标.
【解答过程】直线方程可以化为,则此直线恒过定点,
故选:D.
【变式2-2】(2021·全国·高二专题练习)直线在轴上,轴上的截距的倒数之和为常数,则该直线必过定点( )
A. B. C. D.
【解题思路】设直线在轴上,轴上的截距分别为,,可得直线的方程为、,进而可得即可求解.
【解答过程】设直线在轴上,轴上的截距分别为,,且,
所以直线的方程为,
又因为,可得,
所以该直线必过定点.
故选:C.
【变式2-3】(2022·全国·高二课时练习)下列有关直线的说法中正确的是( ).
A.直线的斜率为 B.直线的斜率为
C.直线过定点 D.直线过定点
【解题思路】讨论和两种情况可得.
【解答过程】直线可化为.
当时,直线的方程可化为,其斜率为,过定点;
当时,直线的方程为,其斜率不存在,过点(,
所以A,B,C不正确,D正确.
故选:D.
【题型3 求与已知直线垂直的直线方程】
【方法点拨】
(1)一般地,与直线垂直的直线方程可设为;过点与直线
垂直的直线方程可设为.
(2)利用互相垂直的直线的斜率之间的关系求出斜率,