08 气压带、风带和气候-2023年老高考地理普通高中学业水平等级性考试总复习大纲

一甲教育科技有限公司 八气压带、风带和气候 教育科技有限公同 甲教育 宏达 125.大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区，从而使高纬度和低纬 度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换，对各地的天气和气候具有 重要影响。 枝有限公司 126.假设地球表面均匀，在高、低纬之间的受热不均和地转偏向力的影响下形成三 圈环流。 北京宏 以北半球为例： 高纬度环流圈 低压 收编 下沉高压 8 教育科技有限公司 高压 极地高气压带 中纬度环流圈 辐合上升 90°N 受地转偏向力影响偏 极地东 转为东北风 压 风带 副极地低气压带 60N 刀盛行西 受地转偏向力影响偏 低压 堆积下沉 高压 风带 转为西南风 低纬度 副热带高气压带 30N 环流圈 膨胀上升 冻北信风带 受地转偏向力影响偏 高压 低压 宏达一甲教育 赤道低气压带0° 转为东北风 教材回读阅读教材中关于“气压带和风带的形成”的相关内容·，深入理解三圈环流 的形成过程，并完成填空。 ①低纬度环流圈（以北半球为例） 赤道高空暖受地转偏在30°N附近高气流不断堆积下 副热带高 甲教空气北流 向力影响 空偏转成西风 沉，地面气压升高 气压带 公人 低压堆积 近地面，气流从副 高压 副热带高气压带 30°N 下沉 热带高气压带流出 一部分向南流向赤 膨胀 道低气压 高压 有限公司 上升 低压 赤道低气压带 09 气压梯度力、地转 偏向力、摩擦力 赤道地区近地面空 空气密度减 赤道低 气受热膨胀上升 小，气压降低 气压带 东北信风带 ①人教必修一：P33~35;湘教必修一：P50~52;中图必修一：P36~39:鲁教必修一：P40~41。 云达一甲教育科技有限公司 气压带、风带和气候·地理 ·62. ②中、高纬度环流圈（以北半球为例） 一甲教育科技 甲教育科技有 北极地区终年寒冷，空气堆积下沉 北京宏达一甲教育 近地面形成副 近地面向北 近地面向南 近地面形成极 热带高气压带 流出的气流 流出的气流 地高气压带 受“三力”作用 受“三力”作用 偏转成 偏转成 西南风 东北风 北京宏达一弃教育科技有限公司 业 盛行西风带 极地东风带 云达一甲数育科技有限 中度环流園 在60N附近相遥 高纬度环流圈 8 暖而轻的盛行西风气流爬升到 冷而重的极地东风气流之上 北京宏词 副极地低气压带 气流上升，在高空向南、北分流 北京宏达一甲教育 127.全球共形成七个气压带、六个风带，其分布如下图所示。 云达一甲教育科技有限公司 极地高气压带 90 极地东风带 割极地低气压带0 气压带大体位于0°、30N、 中纬盛行西风带 校60N、30S、6025五条纬线 副热带高气压带 附近和南、北极，点附近 低 纬 信/风 带 东北信风 赤道低气压带 以赤道为轴南北对称、相间分布技有限公司 低 纬、信 带 (东南信风) 副热带高气压带 中给盛行西风带 两个气压带之间就是风带，“箭 副极地低气压带6仰 头对箭头”“箭尾对箭尾” 飞极地东风 90T 极地高气压带 云达一甲教育科技有限公司 气压带、风带和气候·地理 ·63. 怎么来的风带的风向要根据风的形成原理进行理解记忆，如下图为北半球盛行西风 带的风向。 副极地低气压带公司 60°N 北京宏达一甲致育 水平气压 风向 梯度力 …→地转偏向力 30°N 副热带高气压带 京宏达一甲教育科技有限公司 128.气压带与风带的成因不同，从而导致气压带与风带的性质不同。 气压带与风带 成因 气流方向 性质 8 极地高气压带 热力原因 下沉 干冷 副极地低气压带 上升 温湿 压 动力原因技根公司 副热带高气压带 甲教育 下沉 千热 赤道低气压带 热力原因 上升 湿热 极地东风带 高纬→较低纬 干冷 达一甲教育 风 盛行西风带 气压差 较低纬→较高纬 温湿 低纬信风带 较高纬→低纬 干燥 怎么来的气压带形成的热力原因和动力原因 云达一甲教育科技 热力 由于地面冷热不均，引起大气的膨胀上升或收缩下沉，从 原因 而导致近地面形成低气压或高气压。 甲教育科技有限 由于气流运动造成的空气在一定区域内聚集下沉或爬升， 动力 从而导致气压发生变化。 原因 科技有限公司 素养拓展气压带、风带分布的假设条件是地表均匀，而实际中地表（下垫面）非常 复杂。因此，气压带、风带对某一区域气候的影响还需结合具体的区域背景进行分 析，比如巴西东南沿海、马达加斯加岛东部处于东南信风的迎风地带，且附近 有暖流流经，气候湿热。 云达一甲教育科技有限公司 气压带、风带和气候·地理 .64. 129.气压带和风带的季节移动规律：气压带和风带随太阳直射点的南、北移动而移 动。就北半球而言，与二分日相比，气压带和风带的位置大致夏季偏北，冬季物 偏南，移动幅度约为5~10个纬度。 北京宏透 北京 春分日 冬至日 秋分