测量电功率实验专题——2022-2023学年浙教版九年级上学期科学

2022-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第6节 电能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.76 MB
发布时间 2022-10-04
更新时间 2022-10-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35229783.html
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来源 学科网

内容正文:

测量电功率实验专题 (共20题) 一、实验题(共20题) 某实验小组要用“伏安法”测量一个用电器 的额定功率(额定电压为 、额定功率在 之间,实验室有下列器材可供选用: 电源:(电压为 )(电压为 ) 电流表:(量程 )(量程 ) 电压表:(量程为 )(量程 ) 滑动变阻器:(阻值范围 )(阻值范围 ) 开关一个,导线若干 为使测量尽可能准确、方便,请回答: (1) 滑动变阻器应该选择 (填“”或“”)。 (2) 若提供的电流表都坏了,但又找到一个阻值合适的定值电阻 ,开关若干,请你:(要求电路不可重组) i 画出实验电路图; ii 写出实验步骤及所需测量的物理量; iii 写出额定功率的表达式(用已知量和测量量表示)。 “测量小灯泡的额定功率”实验中,器材有电源、滑动变阻器、两个电流表、小灯泡( 为 )、定值电阻 (阻值为 )、开关及若干导线。 (1) 根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中未画出的两条导线补充完整。 (2) 闭合开关前,滑动变阻器滑片 应置于 (选填“”或“”)端。 (3) 正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,两电流表有示数且相同,故障可能是 或 。 (4) 排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,移动滑动变阻器的滑片,直到电流表 示数为 时小灯泡正常发光,电流表 的示数如图丙,该示数为 ,则小灯泡的额定功率为 在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为 。 (1) 请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,在连接电路的过程中,开关应始终 。 (2) 连接好电路闭合开关后,无论怎样移动滑片 ,小灯泡几乎不发光,两电表均有较小示数且保持不变,则故障可能是 。 (3) 排除故障,闭合开关,移动滑动变阻器滑片 到某一位置,电压表示数如图乙所示,为 ,要测出小灯泡的额定功率,接下来的操作是 。 (4) 完成上述测量后,不用电压表,用如图丙所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电流为 ,定值电阻的阻值为 ,实验步骤如下,请补充完整: ① ; ②闭合开关 、 ,断开开关 ,记录下此时电流表的示数为 ; ③小灯泡的额定功率的表达式为 。 在测 小灯泡(电阻大约为

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