考点梳理手册(全书)-2022秋五年级上册语文【王朝霞系列】考点梳理时习卷（部编版）

语文五年级上册RJ 小编心语 我们以表格的形式对每一单元汉字、词语、句子、课文内容与积累运用四大考点进行了梳理总结，诚 挚希望各位同学能够借助该表进行温习，并在温习过程中有新体会、新发现、新收获，从而巩固基础，提 升能力。在本书每一单元“‘梳理式’诊断卷”中出错的考点，可以在该表中进行标记，明确自己的薄弱 点，针对这些薄弱点加强复习，一定会事半功倍。 祝愿每一位同学都能取得优异的成绩。 第一单元 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111 考点梳理 汉字 白鹭(Iù) 神韵(yùn) 嗜好(shi 箩筐(Iuó) 镶嵌(qiàn) 田亩(mǔ) 榴梿(Iiú) 蔓延(man) 雏鸟(chú) 眼睑(jiǎn) 会认字 悉心() 幽深(you) 衣柜(gui) 眼眸(mu) 嫌弃(xian) 趴下(pa) 陪伴(pi) 镜匣(xia) 压榨(zhà) 杭州(hang) 分享(xiǎng) 哎哟(y6) 吩咐(fen) 矮小(i) dai(待一会儿) 多音字 待 dài(等待)（迫不及待） 宜人 白鹤 嫌疑 朱红 嵌入框架木匣 口哨报恩 韵律播放 会写字 浇水亭子 美幕矮墙谈话懂事兰花 箩筐外婆糕点饼干 浸泡缠绕 茶水捡柴 榨取半亩 吩咐 箩（箩筐） 恩（恩情）（感恩） 框（镜框）（门框） 萝（萝卜）（菠萝） 思（思考）（思念） 眶（眼眶）（热泪盈眶） 形近字 杭（杭州） 柜（书柜）（柜台） 哨（放哨）（哨兵） 抗（反抗）（抵抗） 拒（拒绝）（抗拒） 稍（稍微）（稍等） 1I1111I1I1I111II1I1111111I11I1I11II1111I11II1I1I1III11 考点梳理词语 11IIII1II11I1IIIIIII1I1II1IIII1I11IIIII1I1I1 精巧 配合 身段 适宜白鹤 生硬 寻常忘却 镜匣孤独 悠然 词语 黄昏恩惠播种浇水吟咐榨油 爱慕体面深夜桂花懂得 听写 糕饼茶叶 美中不足 四字 指指点点 香飘十里神气十足不动声色美中不足 词语 考点梳理时习卷语文1 五年级上册RJ 考点梳理手册 11I1111111111111111111111111111I11111111111111I1 考点锍理句子 1. 照样子，运用对比的写法突出事物的特点。 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地 挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 重点 2.照样子，根据同一词语的不同意思写句子。 句式 「（开垦）我们齐心协力把那片荒地开辟了出来，种上了花生。 开辟 (开创，创立)人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 「（姿势，样子）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 姿态 (态度，气度)大家以全新的姿态迎接新年的到来。 111111111111111111111111111111111111111111 4考点梳理 课文内容与积累运用国 课文 《白鹭》全文。 背诵 1.《白鹭》一文的作者是郭沫若，作者用优美隽永的语言描写了白鹭的外形，又借助 “水田钓鱼”“枝头独立”“空中低飞”这三幅优美的画面表现了白鹭在不同场景 中的美，表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。 2.《落花生》一文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，着重写了 一家人过“花生收获节”时议花生的情景。作者借花生朴实无华、默默无闻、不 课文 计较名利的特点，道出“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处 理解 的人”这个耐人寻味的道理。 3.《桂花雨》一文回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人 的思念以及对童年生活无比怀念的感情。 4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作者与珍 珠鸟之间的情意，表达了“信赖，往往创造出美好的境界”的感受。 蝉 日积 [唐]虞世南 月累 垂缕饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 考点梳理时习卷语文2」 五年级上册RJ 语文五年级上册RJ 第二单元 111111111111111111111111111111111111111111111111111111 考点梳理汉字 1111111111111111111111111111111111111111111111111111 推辞(ci) 挽救(wǎn) 协作(xié) 擅长(shan) 输赢(ying) 侮辱(rǔ) 典礼(din) 棉袍(pdo) 上卿(qing) 绰约(chuò)》 搁浅(g) 请罪(zu) 鸵鸟(tu6) 拐弯(guǎi) 陷阱(xian) 会认字 壁玉(b) 丘陵(qiu) 盆路(cha) 衡量(heng) 廉洁(Iian) 汛期(xùn) 惰性(duo) 允诺(nuò) 臣民(ch