内容正文:
四、动作描写可以很好地表现人物心情,根据动作描写的特点完成练习。(7分)
专项②句子与口语交际
1.(北京市)下面句子中最能表现人物心里着急的一项是()(3分)
A.奇奇的妈妈很晚还没回家,奇奇在屋里坐立难安,一会儿抬头看看钟表,
满分:80分
得分:
等级:
一会儿朝窗外望望,一会儿打开门看一眼,希望妈妈赶快回来。
B.只见奇奇一手叉腰,一手向前指着,眼睛里像燃烧着熊熊烈火,可怕极了。
一、反问句与陈述句练习。(8分)】
C.奇奇听到颁奖嘉宾念到他的名字时,立刻站了起来,昂首挺胸,面带微笑
1.中国航天事业取得了举世瞩目的成就,这怎能不令人自豪?(改为陈述句)
地大步走向领奖台。
2.仿照第1题中的句子,选择一种心情写一写。(4分)
2.(承德市)面对困难和挫折,我们能轻言放弃吗?(改为陈述句)
害怕自豪
震惊愤怒兴奋
3.(南阳市)这个小小的困难你能战胜。(改为反问句)
五、按要求完成句子练习。(23分)
4.农历八月十八是钱塘江一年中传统的观潮日。(改为反问句)
1.仿写句子。(6分)
(1)浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
二、用自己的话转述别人说的话。(6分)
(2)船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌谣。
1.西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”
(3)中国首次执行火星探测任务的探测器是什么?是“天问一号”。
声
2.爸爸对我说:“今天晚上我有事,不回家吃饭了。”
2.照样子,改写句子。(3分)
那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。
3.老英雄张富清说:“我入党时宣过誓,为党为人民我可以牺牲一切。”
那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
我们要养成虚心接受他人意见的习惯,不要嫌父母说得多,嫌老师管得
三、用恰当的关联词语合并句子。(6分)
严,嫌同学管得宽。
1.我的陀螺不起眼。我的陀螺最厉害。
3.照样子,把句子写得更简洁。(3分)
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
2.弟弟喜欢听我给他讲绘本故事。
我决定坚持每天都给他讲。
官绅跪地求饶。
赵
干将攀上一座又一座高山找齐了五块精铁,又走访山川大地,冒死找回
3.你对航模感兴趣。
你可以参加学校的航模社团。
六块上好的青铜,终于备齐了铸剑的材料。
考点梳理时习卷语文69」四年级上册町
考点梳理时习卷语文70四年级上册叮
4.展开想象,把句子补充得神奇有趣。(3分)
你:
巨人夸父越来越感到口渴难耐,于是他
萌萌:没事的,我现在的视力还是很好的。
,可是还不解渴。
你:
5.照样子,把句子补充完整。(8分)
萌萌:你说得对,那我该怎么办呢?
(1)习近平总书记在接受采访时曾说:“我爱好挺多,最大的爱好是读书。”书像
你:
一叶扁舟,可以带我们遨游知识的海洋;书像
,可
以带我们
;书像
,可以
萌萌:谢谢你,我会听取你的建议,以后多注意的。
带我们
(4分)
2.“好山好水好地方,好地方来好风光”,思思同学想让大家为她推荐一处值得
(2)快乐是什么?快乐是放学后无拘无束地玩耍;快乐是赛跑中第一个冲过终
游览的地方。下面就请你们来介绍一下吧,注意理由要充分哟!(5分)
点时的微笑;快乐是
:快乐是
小雅:思思,我最想给你介绍的地方是
,那里
(4分)
六、修改病句。(11分)
乐乐:我也去过这个地方,那里不仅风景优美,而且
1.修改病句,将修改后的句子写在下面横线上。(8分)
(1)听了老师的话,受到了鼓舞。
天天:我还了解到那里
思思:听了你们的介绍
(2)(邓州市)大家要注意安全,尽量防止不发生事故。
3.运动会上,袁立参加了接力赛,但一不小心,接力棒掉了,他赶快捡起接力棒
拼命地跑,可是他们班在这个项目上并没有取得名次。他伤心地哭了,认为是
(3)一个人成绩的提高,关键在于努力学习起决定作用。
自己的失误影响了班集体荣誉。你该如何安慰他呢?请写下来。(4分)
(4)《精卫填海》《普罗米修斯》《蟋蟀的住宅》都是我喜欢的神话故事。
2.用修改符号修改病句。(1处标点,1处错别字,1处语病)(3分)
4.在《爬天都峰》一课中,爬上天都峰顶后,老爷爷和“我”互相感谢。日常生活
中,我们也需要向帮助我们的人表达谢意。根据下列情境,回答问题。(4分)
“雷锋的故事”这本书写得生动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。
(1)同桌玲玲耐心地给你讲解了一道你不会做的题,你会对她说什么来表达
谢意?
雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习。
七、口语交际场。(19分)
1.最近,你发现同桌萌萌学习的时候总是趴在课桌上,眼睛离书本很近,而且课
(2)放学回到家,看到妈妈已经做好了饭菜,你会对她说什么来表达谢意?
间也一直在看书,很少让眼晴休息。你想要劝她爱护眼睛,应该怎么和她说
呢?请