内容正文:
C.这样伟大的祖国,怎么不是我们的骄傲?
第七单元
过关检测卷
D.难道这样伟大的祖国,不是我们的骄傲吗?
防长上
光消
三、根据所学知识填空。(每空1分,共10分)
满分:100分
得分:
等级:
1.本单元,我们学习了三首以“爱国”为主题的古诗。《夏日绝句》一诗中,“
一、读句子,看拼音,写词语。(16分)】
”两句借项羽的悲壮之举,讽刺了南
宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径;《出塞》一诗中,“
1.客厅传来ging xi
的Xùnch
声,我打开门一看,原来
”两句写出了诗人期望国家安定与统
的愿望;《凉州词》一诗中,“
是弟弟故意把花瓶打碎了,妈妈正一脸ynsù
地批评他呢。
”两句表现了战争的残酷、战士们出征前视死如归的勇气与豪迈旷
2.疫情期间,无论是zheng zhan
在抗疫一线的医护人员,还是坚守
达的气概。
2.梅兰芳为了拒绝给日本侵略者演戏,先后移居香港
、装
在ping fan
岗位上的劳动者,都是我们心中的ying xi6ng
病等,为此他付出了无法登台
等
代价,从中我们可以感受到他
的品质。
,他们博大的xiong huai
值得我们cheng zan
四、综合性学习。(7分)
为了庆祝中华人民共和国成立七十三周年,学校准备举办以“家国天下”为
二、选择正确答案的序号填空。(8分)
主题的系列活动,请完成下列任务。
1.下列诗句中加点字词解释有误的是(
)(2分)
1.下面是各小组设计的活动方案,与本次活动主题无关的一项是(
)(2分)
A.欲饮琵琶马上催(催促)
B.但使龙城飞将在(英勇善战的将领)
A.讲革命故事,继承先烈遗志
B.唱爱国歌曲,颂扬伟大祖国
C.醉卧沙场君莫笑(战场)
D.至今思项羽(思考)
C.游革命旧址,弘扬革命精神
D.赛花样跳绳,增强师生体质
2.(北京市改编)赵孟要随父母去深圳读书,临走那天,同学们都来送他。看到此
2.经过讨论,班里决定举办“爱国人物”故事会,请你从下面给出的三个人物中
情此景,你想起了诗句:(
)(2分)
任选一个,简单写出他(她)的爱国事迹。(5分)
A.露从今夜白,月是故乡明。B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
江姐吉鸿昌
杨靖宇
C.谁言寸草心,报得三春晖。D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
3.下列名句中,与爱国无关的一项是()(2分)
A.天下兴亡,匹夫有责。
B.智能之士,不学不成,不问不知。
C.位卑未敢忘忧国。
D.捐躯赴国难,视死忽如归。
五、课内阅读。(13分)】
部
4.下列句子中意思与其他三项不同的是()(2分)
为中华之崛起而读书(节选)
A.这样伟大的祖国,是我们的骄傲吗?
周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过
B.这样伟大的祖国,难道不是我们的骄傲吗?
去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的
考点梳理时习卷语文53」四年级上册町
考点梳理时习卷语文54四年级上册叮
汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩
④校方的主任一下子认出了吴玉章,不满地说:“平日里我们对你那么好,知道你
处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据
来自中国,家里经济困难,从来不催你交学费,而且还发给你一些零用钱。没想到,你
的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
现在竟然因为这种小事来找学校的麻烦,带头反对学校!”
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人
⑤吴玉章神情严肃地说:“学校对我好,我当然十分感激。但是,挂国旗绝对不是
民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所
小事,这是关系到国家荣辱的大事。我宁可失去求学的机会,也不能坐视中国的尊严受
以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”
到侵犯。我会为此誓死力争!”校方迫于压力,只好承认了错误,悬挂上了中国的国旗。
的响亮回答
⑥1914年元旦,吴玉章出国,正好乘坐日本的轮船。船上挂着各个国家的国旗,
1.“左顾右盼”的意思是
,在文中
喜气洋洋地庆贺元旦,但仍然没有挂中国的国旗。吴玉章记起十年前那件事,痛心万
的意思是
(3分)
分:我是中国人,难道能眼看祖国的尊严受到伤害却视而不见吗?想到这里,他毫不
2.第2自然段中加点的“此时”指的是
犹豫地招呼船上的中国同胞向船长提出了抗议。船长却说:“这么多年了,我们一直
。
(2分)
是这样呀!”“不对,中国绝不会永远这样的。今天你必须把中国的国旗挂起来!”吴玉
3.右边是周恩来写下的诗句,结合选文和诗句说说周恩来立
难面邃大
酬壁密江
章大声抗议。船长看到吴玉章义正词严,见中国人如此爱国,又这