精品解析：广东省高州市第一中学附属实验中学2021-2022学年七年级5月月考道德与法治试题

2021—2022学年度第二学期七年级5月考试试卷 道德与法治 一、单项选择题 1. 有专家建议：在心情沮丧、情绪低落的时候，让自己忙碌起来。热爱你的工作，让忙碌忘记烦恼。这说明（　　） A. 转移注意力能调控情绪 B. 消除烦恼更有利于工作 C. 换位思考可以调节情绪 D. 消极情绪也能锻炼意志 2. 某校在世界微笑日开展“学会微笑、传递温暖”主题活动，引导学生快乐自我，愉悦他人，让微笑成为校园一道亮丽的风景。此活动可让我们认识到（ ） A. 欢笑总比哭泣好，要拒绝流泪 B. 悲伤情绪总是有害的，要坚决掩盖 C. 情绪会相互感染，要学会管理 D. 挫折让人伤心痛苦，要逃避面对 3. 2019年3月，“夸夸群”流行起来。在群里，不管你说什么，都会受到群内其他成员的夸奖，“没有规则，各种夸，直接夸，随意夸”。对此，我们（　　） A. 可依赖这种调节情绪的方法 B. 须作为认识自己的唯一途径 C. 不能在这种表扬中迷失自己 D. 渴望被夸奖但绝不接受批评 4. 一天，小明被同学误解，他用“生气是拿别人的错误来惩罚自己”提醒自己冷静下来，找准合适时机跟同学说明事情原委。小明控制情绪的方法是（　　） A 合理宣泄法 B. 理智控制法 C. 注意力转移法 D. 他人帮助法 5. 一个特殊的孩子完成了一次特殊的比赛，闪耀着特殊的光彩。刚进初中时，面对个别同学异样的眼光，高艳能开始也难受。“习惯就好了!”他总是这样对自己说。高艳能这种调节情绪的方法是（ ） A. 合理宣泄 B. 转移注意 C. 放松训练 D. 改变认知 6. 近日，某女士因所购奔驰车存在质量问题与售车公司发生争执，爬上引擎盖哭诉维权的照片引爆网络，网民的评价褒贬不一。对此认识正确的是（　　） ①流泪就能够换得人们同情 ②情感影响人们的判断和选择 ③舆论氛围可能影响人的情绪 ④人与人之间的情绪会相互感染 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7. 下列行为能带来美好情感体验的有 ①我自豪地向外国友人介绍中国书法 ②同学遇到困难，我主动伸出援助之手 ③在运动场上，我为班集体赢得了荣誉 ④我帮同桌考试作弊，他非常开心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”时值建国70周年，这曲《我和我的祖国》以“快闪”的形式唱遍大江南北，传递了（　　） ①渴望与人交往的态度 ②热爱祖国的美好情感 ③对祖国的祝福和期望 ④积极向上的正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 小杰被评为某校“最美少年”。他阳光开朗、朝气蓬勃；他乐学好问，成绩优秀，关爱同学；他兴趣广泛，热衷马拉松运动和围棋；他自觉爱护公共设施，遵守公共秩序。小杰成为“最美少年”，使我们认识到 ①要陶冶情操，培养高雅的生活情趣 ②评选为“最美少年”，必须文化课成绩优秀 ③专心学习，就能成就最好的自己 ④应该培养公民意识，养成亲社会行为 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 节假日或双休日，不少同学喜欢与爸爸妈妈等亲人一起投入大自然的怀抱，体验和感受野外生活的乐趣。在野外活动时，我们 ①要避免在高压线下放风筝 ②可以在山林里烧烤野味，享受美餐 ③不要在不熟悉的水域里游泳 ④可以捕捉一些小动物、小昆虫，以提高生活情趣 A ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 11. “一生放歌时代，堪称德艺双馨”，这就是阎肃。为弘扬主旋律深情耕耘65载，先后创作了1000余部（首）深受人民群众和部队官兵喜爱的作品，影响了一代又一代人。他说：一首歌、一台戏唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，而是“红花绿叶相映美”。从个人和集体的角度看，这句话告诉我们 A. 个人的努力对集体来说无足轻重 B. 单个人的努力决定集体的成功 C. 集体的力量取决于成员的倾力协作 D. 集体的责任是维护个人的利益 12. 下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是（　　） ①“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用” ②“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ③“能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人矣” ④“天行健，君子以自强不息” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 疫情期间，建兰中学初二班主任郭简老师写了一份信给她的学生们，“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地，爱的深沉！”真挚的情感，感动了无数中国人，鼓舞着大家打赢疫情防控战。这说明（ ） ①情感反映着人们对人和对事的态度 ②情感驱使人们做出行动 ③情感让我们能更好地适应环境 ④情感有助于我们探索未知 A. ①③