内容正文:
中考写作36技系列课件
中考写作36技
20踏花归去马蹄香
侧面描写技巧
目录
要义解说
一
经典解读
二
策略解密
三
真题解析
四
3
要义解说
宋徽宗赵佶喜欢绘画,他本身也是一个善于画花鸟的能手。他绘画特别注意构图的立意和意境,所以在朝廷招考画家的时候常常以诗句为题,让应考的画家按题作画择优录用。有一回招考的画题是“踏花归去马蹄香”。许多画家都从正面着眼,画了满地的落花,再画一个骑马扬鞭的人,但这些画都没有把“香”字传达出来。有一个画家画了一匹马,再在马蹄旁加上几只飞舞的蝴蝶,此外没有别的东西了。大家公认,这幅画是成功的作品。这幅画妙就妙在运用了写作中的侧面描写技巧,把“香”字传出来,为观众提供了思考的天地,调动了欣赏者的思维积极性,诱导欣赏者在艺术欣赏的美感中自由飞翔。
要义解说
侧面描写,又称“间接描写”,就是不直接描写对象,而是描写周围与对象有关的事物,间接含蓄地表现对象的描写方法。这种手法常用于写人、记事、状物等叙事类文体中,长于启发人的想象和思考。运用侧面描写的文章多给人构思精巧、新颖别致、匠心独具的艺术魅力,给人留下深刻印象。
经典解读
◎《水浒传》中《鲁提辖拳打镇关西》一段描写,作者为表现鲁提辖的行侠仗义、嫉恶如仇、勇武善战,正面刻画鲁提辖戏耍、击打镇关西,侧面刻画了镇关西、店小二、众邻居、十来个伙计以及过路的人。作者在刻画这些侧面人物时,运用的方法各有不同:镇关西,既是推动情节发展的人物,又是侧面人物,具有双重身份,描写次数最多;店小二在这一情节里反复刻画了三次;众邻居、十来个伙计以及过路的人只点了一笔。
经典解读
◎魏巍《谁是最可爱的人》:
“战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体,做着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有卡住敌人脖子,把敌人捺倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。还有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆,和他死在一起的美国鬼子,脑浆崩裂,涂了一地。另有一个战士,他的嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有的手指都折断了。”
通过描写志愿军遗体形态,以无声雕塑般群像,渲染悲壮气氛,侧面表现出当时战斗是何等惨烈,志愿军战士是何等英勇顽强,其精神品格何等伟大崇高。
策略解密
二、侧面描写的类型
一、侧面描写的作用
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一、侧面描写的作用:
①侧面描写更能激发人的想象力。如《陌上桑》:
行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著绡头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。
通过路人看到她以后无不倾倒的种种表现,生动而巧妙地烘托了罗敷的美貌,给人以无尽的想象天地,无论认为罗敷怎样的美,也是不过分的。在这里,侧面描写因激活了人们的想象力,从而收到了强烈的艺术效果。
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②侧面描写是对正面描写的有益补充。如林嗣环《口技》:在正面描写各种声音“一时齐发,众妙毕备”之后,借助听众的反应,侧面表现“口技”的精妙:“满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。”以及口技音响效果的惊心动魄:“于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。”通过听众的动作、神色、情感、心理等,来表现“口技”逼真惊人的效果,令人拍案叫绝。
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③侧面描写有利于表现人物的性格。如鲁迅《孔乙己》:
听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书……但不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。
由别人之口交代了孔乙己的经历,丰富了人物性格。从这些描写可以看出,孔乙己贫困潦倒却又想保持读书人的架势,善良而又无能,可怜而又可气,是一个时代的落伍者和封建科举制的牺牲品。作者哀其不幸怒其不争。
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二、侧面描写的类型:
常见的侧面描写有三种表现形式:
一是对有关环境的描写。通过对环境的渲染,烘托出所要描写的人物性格特点。
二是对有关人物的描写。这是对与主要人物有联系的其他人物的语言、行动、表情、心理等进行描写,以衬托主要人物的品质。
三是对他人言论的描写。通过别人识别能力和议论评价来表现文章中主要人物的品质和事情的意义。
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具体有以下几种类型:
①用环境描写烘托人物性格或心情。
“乐景写乐”、“哀景写哀”是景物描写中常用的手法,通过与主题相吻合的景物描写来烘托,达到使主题明显突出的效果。如鲁迅的《故乡》开篇就如此写道:
时候既然是深秋,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
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这段景物描写