第1课 感受空气 (课件) 教科版科学三年级上册

感受空气 第一课 教科版科学三年级上册 03/ 课堂小结 02/ 新知讲解 01/ 新课导入 目录 04/ 课堂练习 2 气球里面是什么呢？ 新课导入 空有什么特点和作用呢？ 新课导入 让我们通过游戏来探究吧！ 新知讲解 把一定量的石块、水和空气分别装入合适的容器里，依次传递给小组的每个同学。 新知讲解 应该用什么容器来装它们呢？ 新知讲解 传递水 新知讲解 传递石块 新知讲解 传递空气 新知讲解 通过游戏你发现了它们的特点吗？ 新知讲解 通过对比空气和水我知道它们是无色无味透明的物质； 通过对比空气和石块我知道它们都会占据空间。 新知讲解 让我们通过游戏来探究空气的其它特征吧！ 新知讲解 装上空气在挤压一下你发现了什么？ 新知讲解 新知讲解 空气有什么特点呢？ 新知讲解 空气是一种无色、无味、透明、形状不固定会流动、能压缩且占据空间的气体。 新知讲解 空气有什么用处呢？ 新知讲解 供给呼吸 新知讲解 帮助燃烧 新知讲解 让气球飞起来 新知讲解 给轮胎充气 新知讲解 空气和一般的物体相比,有什么相同的特征呢？ 新知讲解 空气和其他物体一样,都是真实存在的,都能通过一定的方式被感受到。它们都占据空间,都有质量。 新知讲解 自然界中的物质可以分为几种状态呢？ 新知讲解 物体可以分为固体、液体和气体三种类型，冰、石头,沙是固体,水是液体,水蒸气、空气是气体。 新知讲解 1、空气是一种无色、无味、透明、形状不固定会流动、能压缩且占据空间的气体。 2、物体可以分为固体、液体和气体三种类型。 课堂小结 1、气球能够漂浮起来是因为（ ）。 A.空气比较轻 B.空气能流动 C.空气能支持燃烧 课堂练习 A 2、空气很轻很小不会占据空间。（ ） 3、空气看不见摸不着。 （ ） 课堂练习 × √ 再见 教科版科学三年级上册 Lavf55.12.100 $