第3课 压缩空气 (课件) 教科版科学三年级上册

压缩空气 第三课 教科版科学三年级上册 03/ 课堂小结 02/ 新知讲解 01/ 新课导入 目录 04/ 课堂练习 2 用手捏一捏气球会怎么样呢？ 新课导入 能不能改变气球的形状呢？ 新课导入 新课导入 里面的空气去了哪里呢？ 新课导入 让我们通过实验来探究下吧！ 新知讲解 准备两支相同的注射器。 分别吸入同样多的水和空气。 用手堵住注射口。 用力挤压注射器。 观察现象。 实验步骤： 新知讲解 新知讲解 你发现了什么？ 新知讲解 我发现装有水的注射器很难挤压；装有空气的注射器可以挤压一段距离，松手后皮塞会反弹。 新知讲解 这说明了什么呀？ 新知讲解 说明空气可以被压缩。 新知讲解 让我们再次通过实验来探究下吧！ 新知讲解 准备两支相同的注射器。 分别吸入同样多的水和空气。 用手堵住注射口。 用力拉注射器。 观察现象。 实验步骤： 新知讲解 新知讲解 你发现了什么？ 新知讲解 我发现装有水的注射器皮塞很难移动；装有空气的注射器皮塞可以移动一段距离，松手后皮塞会反弹。 新知讲解 这说明了什么呀？ 新知讲解 说明空气可以扩张。 新知讲解 通过这两个实验我们能得出什么结论呢？ 新知讲解 空气既可以被压缩也可以扩张。 新知讲解 这是什么呀？ 新知讲解 让我们尝试着用所学知识自己做一把空气压缩枪吧！ 新知讲解 新知讲解 空气既可以压缩也可以扩张。 课堂小结 1、给篮球充气利用了空气可以被压缩的原理。 （ ） 2、空气只能被压缩。（ ） 3、空气可以无限制的压缩。（ ） 课堂练习 × × × 再见 教科版科学三年级上册 $