第二章第四节:科学探究速度的变化 2022-2023学年沪科版物理八年级

第二章 运动的世界 （ 第4节 科学探究：速度的变化 ） |知识梳理| 1. 实验原理： ； 2. 实验器材： ； 3. 实验方法：用 测出小车通过的路程，用 测出小车通过这段路程所用的时间，再用公式 计算出小车在这段路车的平均速度。 |考点过关| 考点1：实验探究速度的变化 例1 在“测平均速度”的实验中： （1）实验原理是______（用公式表示）； （2）实验中需要的测量工具有______和停表； （3）为了方便计算时间，实验时应使斜面的坡度______（选填“大”或“小）些； （4）某次实验的过程如图所示，图中电子表的读数分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s； （5）由实验可知：小车在斜面上作______直线运动（选填“匀速”或“变速”）。 变式练习 1. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是 ( ) A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s 2. 如图所示，在测量平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。 （1）本实验的原理是______； （2）实验时应使斜面的坡度较______（选填“陡”或“缓”），目的是便于测量______； （3）若小车过了A点后才开始计时，则计算出的速度偏______（选填“大”或“小”）； （4）某次实验中，测得小车从斜面的A点由静止下滑到C点所用时间tAC＝0.8s，则小车在AC段的平均速度vAC＝______m/s； （5）如图所示，与小车下滑过程中所做运动相符的是______。 A．     B． C．   　 D． 考点：生活中的测速 例2 “研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验。 （1）如图甲所示，实验前小吴先将玻璃管上每隔20cm的距离上做一个标记，针对如何做标记问题，小吴认为间距越小，分割的越多，就越能准确测量气泡的运动规律。小吴观点是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______； （2）小吴记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示，请在图乙中作出气泡的路程-时间图像______； （3）根据实验数据和所画的图像，可归纳出：气泡上升一段路程后，气泡可以看成做______运动； 从O点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80 100 从O点开始计时的时间t/s 0 5 10 15 20 25 （4）实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关，请提出你的一个猜想：气泡上升的快慢与______有关。变式练习 1. 如图甲所示，S是光源，K是光接收器，当有不透明物体通过光电门时，物体会遮住光源，接收器K接收不到光信号，计时器便开始计时，当物体通过后，接收器K重新接收光信号，计时结束，即可记录物体通过光电门所用的时间。如图乙所示，某同学用光电门测量小车沿斜面向下运动的速度，小车上安装有遮光板，A、B是安装在斜面上不同位置的两个光电门。 （1）若小车上的遮光板宽度为d，小车通过光电门时，计时器记录的时间为t，则小车通过光电门的速度v=______； （2）若已知遮光板宽度d=1cm。让小车从斜面顶端以一定的初速度开始沿斜面向下运动，两光电门计时器记录的时间分别为tA=0.01s，tB=0.005s，则小车通过A、B两位置的速度分别为vA=______m/s，vB=______m/s； （3）由实验可知：小车沿斜面向下做 ______（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动。 2. 如图甲所示，S是光源，K是光接收器，当有不透明物体通过光电门时，物体会遮住光源，接收器K接收不到光信号，计时器便开始计时，当物体通过后，接收器K重新接收光信号，计时结束，即可记录物体通过光电门所用的时间。如图乙所示，某同学用光电门测量小车沿斜面向下运动的速度，小车上安装有遮光板，A、B是安装在斜面上不同位置的两个光电门。 （1）若小车上的遮光板宽度为d，小车通过光电门时，计时器记录的时间为t，则小车通过光电门的速度v=______； （2）若已知遮光板宽度d=1cm。让小车从斜面顶端以一定的初速度开始沿斜面向下运动，两光电门计时器记录的时间分别为tA=0.01s，tB=0.005s，