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第十一章三角形
11.2
与三角形有关的角
11.2.1三角形的内角
视角∠ACB=
荷基础巩固训练。
答案P097
北
北
知识点个三角形内角和定理及实际应用
1如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC
上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度
数为
)
第5题图
第6题图
A.15°
B.55
C.65
D.75
6如图所示,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的
平分线交于点P.当∠A=70°时,∠BPC的
度数为
165。
知识点2直角三角形的性质
第1题图
第2题图
7(易错题)如图,△ABC的高AD、BE相交于
2如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分
点F,则图中直角三角形的个数为()
线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,
A.5
B.6
C.7
D.8
∠ACB=78°,则∠BFC的度数为
()
A.118°B.119°C.120°
D.121
3如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得
到一个四边形,则图中∠α十∠B的度数是
第7题图
第8题图
A.180°
B.220°
8如图,在四边形ABCD中,CD∥AB,AC⊥
C.240°
D.300°
BC,若∠B=50°,则∠DCA等于()》
A.30°
B.35
C.40
D.45°
40°2
4入
9有下列条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:
第3题图
第4题图
4如图所示,∠1十∠2+∠3十∠4=
(
∠B:∠C=1:2:3:③∠A=∠B=2∠C:
A.140°
B.240°
④∠A一∠B=∠B一∠C.其中能确定
C.280°
D.320°
△ABC是直角三角形的条件有
()
5如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛
A.1个
B.2个
的北偏西25°方向,则从C岛看A,B两岛的
C.3个
D.4个
八年级数学·上(人教版)
005
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15(多解题)已知BD,CE是△ABC的高,直线
南强化提升训练,
答案P098
BD,CE相交所成的角中有一个角为50°,求
10(原创题)如图,△ABC的高AD、BE、CF相
∠BAC的度数,
交于点H.有如下结论:
①图中能作为三角形的
高的线段有6条;
②AD·BC=BE·AC
=CF·AB;
B
③∠1+∠2+∠3=90°;
第10题图
④∠CAD=∠CBE.
其中正确结论的个数为
A.1
B.2
C.3
D.4
11在△ABC中,已知∠A十∠B=120°,∠A
∠B+∠C=120°,则∠A=
,∠B
苟核心素养训练一
答案P099
12如图,在Rt△ABC中,两锐角的平分线
16(探究题)如图,在△ABC中,D,E,F分别
AM、BN所夹的钝角∠AOB=
为AB,AC,BC边上的点,且∠BDF=
∠BFD,∠CEF=∠CFE.
(1)当∠B=40°,∠C=60°时,求∠DFE的
度数;
(2)当∠A=80时,求∠DFE的度数:
第12题图
第13题图
(3)猜想∠DFE与∠B和∠C之间的数量
13如图所示,在△ABC中,BC边不动,点A竖
关系,并说明理由.
直向上运动,∠A越来越小,∠B,∠C越来
越大,若∠A减小《,∠B增加β,∠C增加
Y,则α,B,y三者之间的关系是
14如图,△ABC中,AD平分∠BAC,P为AD
第16题图
延长线上一点,PE⊥BC于E,已知∠C
80°,∠B=24°,求∠P的度数
第14题图
006
八年级数学·上(人教版)
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第十一章三角形
11.2.2三角形的外角
5将一副三角板按如图所示的方式放置,使点
有基础巩固训练一
答案P099
A落在DE上,若BC∥DE,则∠AFC的度
知识点个:三角形的外角的定义
数为
1如图,点B,C分别在∠EAF的边AE,AF
6将一副三角尺按如图所示的方式放置,使两
上,点D在线段AC上,则下列选项中,是
直角重合,则∠1的度数为
△ABD的外角的是
五
45
60
第1题图
第6题图
A.∠BCF
B.∠CBE
高强化提升训练。
C.∠DBC
D.∠BDF
答案P099
知识点2三角形外角与内角的关系
7如图所示,在△ABC中,D为AB边上一点,
2将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则∠α
点E在BC的延长线上,DE交AC于点F,
的大小为
(
设∠DFC=∠1,则下列关于∠A,∠B,∠E,
A.85
B.75°
∠1的关系式中,正确的是
()
C.65
D.60°
A.∠A+∠B=∠1+∠E
B.∠A+∠B=∠1-∠E
C.∠A-∠B=∠1-∠E
上
D.∠A-∠B=∠1+∠E
第2题图
第3题图
3如图,在