关键词（二）：“品味”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨

初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之往事回忆与品味（二）关键词“品味” 一、主题点拨 品味生活。品味一颗话梅是品味生活的细节，它同样需要我们用平静和无杂念的心灵去感受，。感受小小的核里所包含的情感，欣赏话梅在口里与唾液的共舞，体验味觉神经线跳动的旋律……那种感觉都让我们追求。只要细细品味生活，一颗小小的话梅都让我们有如此的享受更何况是一壶茗茶，一杯咖啡，一次失败的历程，一段曲折离奇的友谊，一份珍贵的感情……都需要我们去品味，去呵护。写作内容是对发生过的事，经历过的人，看过的景等经历后的反思觉悟，得到新的感受和启示等。选择一个合适的切入点，可以从个人的角度撷取生活的一朵浪花，写一个人或一件事对自己的影响。也可以放开视野，剪辑历史的点滴组接成一幅画卷。关键是要以时间的流逝为背景，紧扣“回望"，写出对自己心灵产生影响和启迪的人、事物，写出你划过心底的印记。 “品味”就是品尝滋味，当然这里不是指品尝菜肴的滋味，而是品尝人生的滋味，品尝景物的滋味，品尝书籍文章的滋味，也就是说我们从人生、从社会、从书籍中获得什么道理，受到什么启迪等。因此，本题适合写作记叙文，通过叙事、写景、状物表达对人生、对自然的感悟。这类型题目开放性极强，可写的素材很多，想成文似不难。但若要写得有特色、有深度却不容易。就审题而言，写味道，实是描述味道。味道有多解：浅则可理解为气味、滋味；深则是人们的某种体验和感受；另外还有事物包含的特点或哲理。至于选材，不仅要选同学们能品味的东西，而且还要选值得品味的东西。人生世间，不外乎处理人与自然、人与社会、人的自我认知三方面的关系。学生先通过具体可尝的滋味，运用联想和比喻来体悟生活。 二、佳作赏析 1．阅读下面的文字，按要求写作文。 每个人心中，或许都有一道难忘的美食，而舌尖最会品味，它不仅能品出食物的味道，还能品出记忆中的岁月和人情。 请以“舌尖上的记忆”为题，写一篇文章。 要求：①文体不限；②600字左右；③不要套作，不得抄袭；④作文中不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。 【答案】例文 舌尖上的记忆 　　亦或是山珍海味，亦或是粗茶淡饭。我舌尖上的记忆，最难以忘却的，确实面条。 　　面的做法颇多，种类也不少，诸如拉面，手擀面，刀切面，凉