关键词（一）：“人生”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨

初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之人生理想与成长（一）关键词“人生” 1、 主题点拨 关于人生类哲理性材料作文审题、立意的过程，其实就是对我们思想素质和思维品质的考查的过程。 注意先需要找关键词和关键句，探究关键词的比喻义或象征意义，化虚为实或化实为虚，再把握材料全局，确立几个关键词之间的必然联系， 联系现实，准确立意。 从这三步骤入手，才能拨得云开见月明，通过作文审题立意，探讨人生、生命、自然、社会。 文本的关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。可以抓住其中一个关键词，确定立意和选材的方向，如人生能有几回搏、反思需要心静等，也可就就两者的关系进行思辨，如会休息才会工作等。可写成记叙文，也可写成议论文。 生活中如何面对生活，有人积极面对人生，也有人面对困难则采取消极、颓废的态度。无论做什么，都应该有一种态度，当然应该采取积极的态度来面对生活。作文题目可以说涉及生活的方方面面，写作的题材多，可选择其中的一个方面，叙写与“一种人生的态度”的价值取向相关的故事，或阐述自己的观点和看法作文。体裁上，适合各类体裁的写作，选择最能驾驭的体裁作文。 二、佳作赏析 1．阅读下面材料，按要求作文。 有人说，人生应该奋勇拼搏，因为奋勇拼搏的人生才有意义。 有人说，人生应该停息静心，因为停息静心才能好好反思。 2022冬天，有对奥运健儿奋勇拼搏精神的赞赏，亦有对“丰县母亲”事件的深思…… 请从“拼搏”和“停息”中任选一个话题作文，亦可根据你对二者的关系的思考作文。 要求：①自拟题目，自选文体（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭，套作；④不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】【参考例文】 雨 前天，在一场瓢泼大雨中，我得到了磨练。 我们从学校回家的路上，正好遇到一场瓢泼大雨。那场雨连绵不绝，宛如天公正在泼水一般，中间还夹杂着呼啸的风声和让人颤栗的雷声。我骑着三轮车，带着爸爸和弟弟。虽然我还披着雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。当时，我顶着风雨，奋力地蹬着三轮车，眼睛被雨打得睁不开，全凭爸爸的指示，但当时我一点都看不见，我心里唯有一个信念：快点，快点，再快点！我就是凭着这种信念奋不顾身地前行。 爸爸没有