关键词（三）：“亲情”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨

初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之家庭生活与亲情（三）关键词“亲情” 1、 主题点拨 此在立意上，可以写褒扬亲情，因为拥有亲情；可以写渴望亲情，因为失去亲情；可以写呼唤亲情，因为亲情被遗忘；可以写正视亲情，因为亲情被践踏；当然，如果有较深的文学功底，较强的文字驾驭能力的话，还可以另辟蹊径，颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情，但在写作过程中必须始终注意提配自己不能远离或偏离“亲情”这个话题。 考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，提升写作能力。 可以围绕家庭里发生的一些对自己产生影响的事件，将回忆的故事列出来，选择最有趣的来写。有详有略的叙述，采用六要素写出事情发生的时间地点人物以及事情的起因，经过，结果，突出中心，详略得当。要写出这件事情给你的影响。需事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生发展的。环境写好了，才能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。一定要把人物的语言，神态，动作，心理活动等写细致写逼真。写成记叙文即可，不用考虑其他的文体。 不管是写亲情，还是写友情，都要学会通过一件具体的事来体现。只有这样，才能使文章充实、具体。所选择的事例，还要“小”而“典型”。“小”，主要指生活中的点点滴滴，不宜写“大”。“典型”，主要指不要落入俗套。我们写作文宜写自己的真实经历，只有这样，才能写出真情实感。那些书报上看来的事例很难写出真情实感，而且也不会“独特”。在体现亲情的关键环节运用细节描写，会使文章生动有文采，也使亲情更浓！ 二、佳作赏析 1．阅读下面的文字，按要求作文。 亲情，是一种奇妙无比的力量，是一个永不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一匹名贵的丝绸，细腻光滑……亲情就是亲人之间的感情，是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲，是长者对幼者的疼爱…… 请以“亲情”为话题，写一篇作文。 要求：①题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)；②说真话，抒真情，忌抄袭；③文中不要使用真实的地名、校名、人名；④书写工整，不少于600字。 【答案】 细节里的亲情 一杯香滑浓郁的豆奶放在电脑前，豆奶杯里飘出来的热气，在我眼中萦绕。我听着歌，想起头发稀薄的老爸，心中顿时涌上来一种不知名的酸酸的感觉..... 我刚来到一个陌生的学校，面对陌生的学校，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，难免有些不适应。慢慢地，我的学习成绩越来越跟不上了。于是老爸承担了辅导我学习的责任。 每天晚上，老爸忙了一天，还要陪我一起做题。有时会陪我写到11点多。终于，我的成绩上去了，我期中考试后在班里的排名进了前20名。可是这时，沾沾自喜的我又学到了这一年级数学中最难的题了，每天不管是上学还是在家里，数学都成了我痛疼的根源。于是老爸不顾这天劳累的身体和那只剩几根头发的头顶，在那里陪我做题。而此时，老爸就经常开玩笑的说：“你 上学但是却又让我重上了一次学。”每当这时，我就会反驳说：“那怎么， 多动脑子不容易的老年痴呆症!”然后我们笑作一团...... 说实话，老爸当时是他们班的好学生，每次考试都名列前茅。而我，不管再努力，也只是一个成绩平平的学生。老爸每次见我这样，总是会半开玩笑的安慰我说：‘“那 点小事又怎么样?你只要记住，你是我天才的女J L就行了!”说着，跳起了他自己编的独特的“扭扭舞”听到看到这儿，我脸上总是会浮现出灿烂的笑容...... 这时，我正手握着那杯豆奶，仰起头，尝了一口。然后，走向客厅，让老爸也品尝一 下这奶味儿十足，却又不失香滑浓润的亲情...... 【解析】【分析】 【题目分析】这是一篇话题作文。 “亲情” 是一个抽象的概念，在写法上要注意化虚为实，使之具体化，形象化写议论文，在强调语言的准确性、逻辑性之外，必须注意语言的生动性，所举事实必须运用形象化的语言来进行概括描述 。 2．亲情，是人世间最普遍最美好的情感之一，在第二单元，我们学习了《秋天的怀念》《散步》，感受、体会到亲情与生命的美好，我们是否也可以拿起笔，写件事，表达亲情与生命的美好呢？ 请以“我家的小故事”为题，写一篇600字左右的文章。 【答案】【参考例文】 我家的小故事 　　每个人都有个家，每个人的家中一定都有许多的趣事，接下来就让我来讲讲我家的故事吧！ 　　我家有三口人。我，“著名”的小潘同志——和平使者兼法官；妈妈，“不怕事大”的老张同志——麻烦挑起者；爸爸，“沾火就着”的老潘同志——暴力