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第二章实数
专题练二次根式的化简与应用
型①,二次根式的混合运算
型2,二次根式的化简求值
1计算:(3√2-23)(23+32)=
4已知a=√2十1,b=√2一1,则a2+b的值为
25÷15
()
3W8·6M2
A.4、2
B.6
2计算:
C.3-22
D.3+22
1)23-1:
13
5已知x=5一6,则代数式x2+5.x一6的值为
()
A.25+3
B.5-5√5
C.3-2√5
D.5-75
6已知va-3+v2-b=0,则1十15的值为
(2)W6-224)XVB-6、N8
a√b
A.1
B.√2
C.3
n
7若a=3一1,求a2+2a+2的值.
(3)v12-38+|1-√3|;
3实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,
化简:√a2-√+√(a-b).
8已知x=2一√3,求代数式(7+43)x2+(2+
4101
√)x十√的值
第3题图
八年级数学·上(北师大版)019
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墨型3二次根式的大小比较
13(探究题)在数学课堂上,老师出了一道题:
9已知a=v2020-v2019,b=√/2021
化简√(1一2)2.同学们马上举手发言,小
√2020,c=√2022-√/2021,则下列结论
明站起来说:“老师,这道题太简单了,因为
中正确的是
(
平方与开平方互为逆运算,所以(1一√2)2
A.abc
B.c>b>a
=1一√2.”而老师却说小明错了,为什么
C.bac
D.b>c>a
呢?这是因为如果va=a成立,必须具备
10比较大小:(1)11一√3与/10-2;(2)2√2
条件a≥0,而1一2<0.正确的思路是先判
-√5与10-7.
断正负,然后开方.(1一√2)2=2一1,你
看明白了吗?请你做一做下面的习题:
(1)化简:V(2一3)2=
(2)化简:1(1-v2)2十1(2-3)2+
√(5-V4)2+…+(2021-√2022)2.
类型④,二次根式的实际应用
11现将某一长方形纸片的长增加32cm,宽
(3)已知a,b,c是三角形的三边长,化简:
增加6√2cm,就成为一个面积为128cm的
√/(a十b-c)2+N(b-c-a)2.
正方形纸片,则原长方形纸片的面积为
A.18 cm2
B.20 cm2
C.36 cm2
D.48 cm2
12如图,在长方形内有两个相邻的正方形A,
B,正方形A的面积为2,正方形B的面积
为4,则图中阴影部分的面积是
第12题图
020
八年级数学·上(北师大版)
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∴.原式=(W5+2+3-2)2=12.
23解:(1)原式=93+105-123=75.
)强化提升训练
(②)原武=2x2×2×112x0×=122
5
14C解析:V8一√2=22一2=√2,故A错误:8
(3)原式=-3w2+22+8=8-w2.
2√2,故B错误;-25=-√20,故D错误
24解:(a-5)(a十√5)+a(5-a)
15A解析:(42-3v6)÷22
=a2-5+5a-a2
=42÷22-3/6÷22
=5a-5.
=2-23.
当a=5+1时,原式=5(W5+1)-5=55+5-5=
16C解析:2√3+4√2不能化简,故A错误;√⑧=2√2,
55.
故B错误;√12÷(W3-2)=6十26,故D错误.故
核心素养训练
选C
25解:(1)(m十nv3)2=+3+2/3m,
17A解析:原式=(32-23)×(25十32)
.a=m+3t,b=2m.
=(3V2)2-(2/5)2
(2)答案不唯一,如取m=1,n=2,则a=13,b=4,
=18-12
∴.13十4w3=(1+23)2.
=6.
(3)a=m2+3t,272m=6,
182/562/7
,a,m,n均为正整数,
196-32
4
解析:原式=2,6-罗--6=6
.m=3,n=1或m=1,2=3.
24
当m=3,n=1时,a=9十3=12;
32
4·
当m=1,n=3时,a=1+3×9=28.
20,5-2解析:(5-2)2022(5+2)202
∴.a的值为12或28.
=[(W5-2)(/5+2)]2o21·(W5-2)
专题练二次根式的化简与应用
=12021·(5-2)
162解析:(32-2J5)(23+32)
=5-2.
=(3√2-25)(3√2+2√3)
213十2解析:x=2,
=(3V/2)2-(23)2
.(x+1)2-x
=18-12
=x2+2x+1-x
=6:
=x2+x+1
=(2)2+2+1
g÷得
=2十2