13 桥 （学案）部编版语文六年级上册

六年级语文学科导学案 课 题 桥 课 型 新授课 学习目标 1．认识并会写本课“咆、哮”等8个生字，学会本课新词，了解课文内容。 2.有感情地朗读课文，体会村支书临危不乱、忠于职守、舍己为人的高贵品质。 3.学习作者通过人物外貌、语言、动作、神态等描写来表现人物的方法。 重 点 抓住文章中令人感动的句子，结合老支书的语言、动作等描写。 难 点 体会村支书的性格特点和高贵品质。 一、复习互查 按课文内容补充词语。 　（ ）的野马　　 （ ）地喊 沙哑地（ ） 　（ ）的脸　　　 （ ）的人们 痛苦地（ ） 二、预习检测 1.按课文内容填空。 （1）山洪___________ 着，像一群___________ 的野马，从山谷里_________________ ， ____________________ 。 　　（2）老汉___________ 的脸上淌着雨水。他不说话，盯着______________ 的人们。他像一座山。 　　（3）村庄惊醒了。人们______________ ，却一脚踩进_________________ 。是谁________ 地喊了一嗓子，一百多号人______________ 地往南跑。近一米高的___________ 已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 2. 课文写了一件什么事？尝试用自己的话说一说。 三、合作探究 1.结合上下文理解下列词语。 势不可当： 呻吟： 跌跌撞撞： 祭奠： 2.用“_________”划出文中的描写大雨和洪水的句子，想象当时的环境。　　 3.用波浪线划出文中的描写老汉的句子，想一想，你觉得老汉是个怎么样的人？ _________________________________________________________________________________ 四、巩固练习 1.同音字对号入座。　　           t á n g          sh ē n           j ì　 胸（ ）