第6技 爱好由来落笔难——文章开头技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂

中考写作36技系列课件 中考写作36技 06爱好由来落笔难 文章开头技巧 目录 要义解说 一 经典解读 二 策略解密 三 真题解析 四 3 要义解说 元朝乔梦符曾说：“作乐府亦有法：凤头，猪肚，豹尾，六字是也。”“凤头”就是说，起要美丽，有如凤头。明代的谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”考场作文，篇幅短小，必须重视开头的设计。好的开头能起到拉开文章的帷幕，引领文脉走向的作用，具有统帅全篇之功效。 俗话说：“万事开头难”，“好的开头是成功的一半”。对于考场作文来说，写好作文开头尤为重要。因为靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感，让他们不得不对你的作文“刮目相看”，并最终给你的作文打出高分乃至满分。 经典解读 ◎朱自清《背影》的开头，从内容来看，作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点；“我最不忘记的是父亲的背影”，点明主旨。从结构来看，“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点，也是文章的线索。 经典解读 ◎茅盾《白杨礼赞》开头便以一句“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”独自成段，以“实在”一词作强调，以感叹号作结，开门见山，直抒胸臆。这种排空而来的强烈感情气势恢弘磅礴，能够一下子抓住读者的心理，促使读者急于了解个中原委。 策略解密 二、常见开头方法 一、作文开头存在的问题 策略解密 一、作文开头存在的问题： ①照抄材料，随意抒情。很多地方的中考作文题目之前，一般会出现一段语言优美精粹的富于理性或激情的导语，作为文题的一个组成部分，它起着导入话题、开拓思路、暗示立意及限定内容、角度等作用。不少考生起笔就大段大段抄写这些材料，给阅卷老师的第一印象就是这个考生懒惰，抄材料凑字数，作文水平低下。有些同学在审题的时候没有能把握主题，一上来就是一段没有目标的乱抒情。这其实就是直白地告诉了阅卷老师，你没有审准题意，落笔即离题，阅卷老师的评分自然就会大打折扣。 策略解密 ②入题太慢，轻重倒置。开头要单刀直入，简洁明快，开头就要把你所想表达的主题揭示出来。有的考生作文拖泥带水兜圈子，半天说不到正题上，信马由缰，甚至为了夸饰而故弄玄虚，主要内容或是“千呼万唤始出来”，或是“千呼万唤不出来”，开头就占了一半篇幅，成为“大头娃娃”。 ③堆砌辞藻，言辞啰嗦。一些考生为了展示才情，在开头过度地引用、化用古诗文或名言警句，或过度地运用一些排比、比喻等修辞手法，空话套话一大堆，给人一种炫耀的感觉，华而不实，以辞害义，拖沓冗长，让人厌烦。 ④语言平实，缺少特色。使用一些不新鲜、无特色的开头，缺乏想象力，就事论事，给人空洞之感，不能一下子吸引阅卷老师的眼球。 策略解密 二、常见开头方法： ①开门见山法。即写文章时开篇直接入题，使读者直面所描写的对象，很快地进入所创设的情境中。这种写法干脆利落，入题快捷，给人直截了当、不枝不蔓之感，常常能起到很好的点题效果。这种方法在考场作文上极具优势，可以使阅卷老师一目了然地了解作者的写作意图。当然这种开门见山的开头方法，在课文和名家作品中也是极为常见的。 策略解密 我们先以课文中的经典篇目为例。如莫怀戚的《散步》，开头便写道： 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 这篇经典的小短文，一开篇便交代了文章的主要事件“散步”，同时也交代了散步的人，既简洁明了，又直扣主题，给人以干净利落之感。 策略解密 再如李森祥的《台阶》，开头只是简短的一句： 父亲总觉得我们家的台阶低。 但这一小句既交代了写作对象，又交代了文章的主人公“父亲”，同时也说明了“父亲”与“台阶”之间的关系。寥寥数语，将小说想要表达的主题，大致呈现在了读者面前。 策略解密 　再如朱自清的《背影》，开头便是： 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是如他的背影。 开篇就明确指出了“背影”对“我”的意义，既点了题目，又令读者生疑：为什么最不能忘记的是父亲的背影呢? 策略解密 ②情境营造法。叙事开头，是指作者开篇便用一个独立的故事，或者一种独特的情景来开头。往往开篇寥寥几句便可交代全文的主要内容。 比如杨绛先生的经典之作《老王》，开头只是短短的一句话： 我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。 而这短短的一句便设置了一个巧妙的情境，交代了“我”和老王之间的关系，老王的身份，我们之间有可能说的话。 策略解密 莫泊桑的经典小说《我的叔叔于勒》也是叙事开头： 我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。我父亲做着事，很晚才