9.2.1分式的乘除　课件　2021—2022学年沪科版数学七年级下册

9.2.1 分式的乘除 学习目标 1.理解并掌握分式的乘除法法则及分式的乘方； 2.运用法则能解决一些与分式乘除乘方的混合运算； 3.经历探索分式的乘除及乘方运算法则的过程，培养学生类比的思想方法，提高分析问题，解决问题的能力； 4.通过探究分式乘除运算法则的过程，培养学生与他人的合作意识. 分式的乘除 一级标题：黑体， 2 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业 1.还记得分数的乘除运算吗？ 分数的乘法法则: 分数乘以分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母. 分数的除法法则: 分数除以分数，等于 被除数乘以除数的倒数. 创设情境 探究新知 回顾 一级标题：黑体， 3 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业 2.任给下面式子中a，b，c，d一组数值，如a=2，b=3，c=−2，d=−3，求下面两式子的值，再任选一组a，b，c，d的值进行计算，从中你能得出什么结论？ 思考 创设情境 探究新知 一级标题：黑体， 4 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业 创设情境 探究新知 2.任给下面式子中a，b，c，d一组数值，如a=2，b=3，c=−2，d=−3，求下面两式子的值，再任选一组a，b，c，d的值进行计算，从中你能得出什么结论？ 思考 令a=4，b= − 5，c=−3，d=2 一级标题：黑体， 5 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业 创设情境 探究新知 3.类比分数的乘除法法则，你能说出分式的乘除法法则吗？ 思考 一级标题：黑体， 6 分式的除法法则 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业 创设情境 探究新知 归纳 两个分式相乘，用分子的积作积的分子，用分母的积作积的分母. 分式的乘法法则 两个分式相除，将除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘. 字母表示： 字母表示： 一级标题：黑体， 7 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业 创设情境 探究新知 分母相乘 分子相乘 约分化为最简分式 最简 分式 分式乘以分式： 若分子与分母是单项式，可先将分子、分母分别相乘，然后约去公因式，将结果化为最简分式或整式. 合作 一级标题：黑体， 8 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业 创设情境 探究新知 合作 分式和分式相乘： 若分子(分母)是多项式，则先将分子(分母)分解因式，再相乘，且其结果要化