政治课件:人教版必修四第五课第一框 意识的本质(共42张PPT)

2014-06-11
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内容正文:

自 然 界 人 类 社 会 人 的 思 维 整个世界包括物质世界和意识(精神)世界,为什么却说整个世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质? 这就需要我们进一步了解物质和意识的关系 整个世界 意识世界 物质世界 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性 自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是社会的产物 第五课 把握思维的奥妙 知识结构 意识 起源 生理基础 本质 物质世界长期发展的产物 自然界 社会 意识是人脑的机能 意识是客观存在的反映 内容 意识是客观存在的主观映象 岩石的风化 简单反应形式 第一阶段 简单反应形式 水滴石穿 简单反应形式 踏雪有声 简单反应形式 葵花的反应 第二阶段 应激性 蚯蚓在受到针刺时,其身体自然立即收缩。 蚯蚓的反应 简单反应 应激反应 感觉心理 岩石风化 植物向阳 动物反射 思维精神 人类意识 生物学前提 物质基础 1、意识是自然界长期发展的产物 (1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础 (2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的生物学前提 劳动促使人思考问题 劳动工具的不断进步更说明了这一点。 (2)意识更重要的是社会发展的产物 人脑的生成 促使人思考问题 产生语言 意识一开始就是劳动的产物,是社会的产物。 劳动、社会交往 思考: 为什么动物的心理最终没有发展到人的意识? 2、意识更重要的是社会发展的产物 原因: 意识的产生还有一个重要的条件,这就是社会和劳动。 劳动和社会交往促进了意识的物质器官 ——人脑的生成 劳动和社会交往促进了意识的表达手段 ——语言的产生 2.意识是劳动的产物,是社会的产物。 1929年,在印度加尔各答东北的米德纳波尔,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,人们打死了大狼,在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个母狼养大的裸体女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。 狼 孩 由于狼孩脱离了人类社会,所以不可能产生意识。 (3)有了人脑,不一定就会产生意识 一、意识是物质世界长期发展的产物(起源) 1、意识是

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