必修10篇 第10篇 项脊轩志 -高中新课标语文古诗文理解性默写全篇

－２　－ 之 则天地曾不能以一瞬　自其不变者而观之　则物与 我皆无尽也　７．舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇　８．浩浩 乎如冯虚御风　而不知其所止　飘飘乎如遗世独立　羽 化而登仙 １０．项脊轩志 原文嵌入式默写: ①偃仰啸歌　②万籁有声　③明月半墙　④桂影斑驳 ⑤珊珊可爱 　⑥今已亭亭如盖矣 情境理解性默写: １．庭有枇杷树　吾妻死之年所手植也　今已亭亭如盖矣 ２．然余居于此　多可喜　亦多可悲　３．室仅方丈　可容 一人居　４．而庭阶寂寂　小鸟时来啄食 人至不去　 ５．又杂植兰桂竹木于庭　旧时栏楯　亦遂增胜　６．又北 向　不能得日　日过午已昏　７．闻姊家有阁子　且何谓 阁子也　８．时至轩中　从余问古事　或凭几学书　９．庭 有枇杷树　吾妻死之年所手植也　今已亭亭如盖矣 选择性必修(１０篇) １．子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 原文嵌入式默写: ①加之以师旅　②因之以饥馑　③以俟君子　④愿为小 相焉　⑤风乎舞雩　⑥咏而归　⑦为国以礼　⑧赤也为 之小 情境理解性默写: １．以吾一日长乎尔　如或知尔　则何以哉　２．摄乎大国 之间　因之以饥馑　且知方也　３．端章甫　愿为小相焉 ４．为国以礼　其言不让　５．浴乎沂　风乎舞雩　咏而归 ６．以吾一日长乎尔　毋吾以也　７．夫子喟然叹曰　吾与 点也 ２．报任安书(节选) 原文嵌入式默写: ①唯倜傥非常之人称焉　②仲尼厄而作«春秋»　③大底 圣贤发愤之所为作也　④思垂空文以自见　⑤网罗天下 放失旧闻　⑥通古今之变　⑦藏之名山 ⑧虽万被戮 情境理解性默写: １．亦欲以究天人之际　通古今之变　成一家之言　２．盖 文王拘而演«周易»　仲尼厄而作«春秋»　３．屈原放逐　 乃赋«离骚»　左丘失明　厥有«国语»　４．孙子膑脚　«兵 法»修列　不韦迁蜀　世传«吕览»　５．韩非囚秦　«说难» «孤愤»　６．«诗»三百篇　大底圣贤发愤之所为作也 ３．过秦论 原文嵌入式默写: ①外连衡而斗诸侯　②合从缔交　③振长策而御宇内　 ④履至尊而制六合　⑤赢粮而景从　⑥功业相反　⑦序 八州而朝同列　⑧仁义不施而攻守之势异也 情境理解性默写: １．振长策而御宇内　吞二周而亡诸侯　履至尊而制六合 ２．于是废先王之道　 焚百家之言　３．良将劲弩守要害之 处　信臣精卒陈利兵而谁何　４．然陈涉瓮牖绳枢之子　 氓隶之人　而迁徙之徒也　５．斩木为兵　揭竿为旗　天 下云集响应　赢粮而景从　６．然秦以区区之地　致万乘 之势　序八州而朝同列　百有余年矣　７．仁义不施而攻 守之势异也 ４．礼运(节选) 原文嵌入式默写: ①天下为公　②讲信修睦　③壮有所用　④不必藏于己 ⑤不必为己 　⑥盗窃乱贼而不作 情境理解性默写: １．天下为公　选贤与能　２．选贤与能　讲信修睦　３．天 下为公　选贤与能　讲信修睦　４．大道之行也　天下为 公　选贤与能　讲信修睦　５．故人不独亲其亲　不独子 其子　６．使老有所终　壮有所用　幼有所长　７．矜、寡、 孤、独、废疾者皆有所养　８．男有分 女有归　９．力恶其 不出于身也　不必为己　１０．货恶其弃于地也　不必藏于 己　１１．是故谋闭而不兴　盗窃乱贼而不作　故外户而不 闭　１２．使老有所终　壮有所用　幼有所长　矜、寡、孤、 独、废疾者皆有所养　１３．是故谋闭而不兴　盗窃乱贼而 不作　故外户而不闭　是谓大同 ５．陈情表 原文嵌入式默写: ①零丁孤苦　②内无应门五尺之僮　③形影相吊　④朝 不虑夕　⑤更相为命　⑥乌鸟私情　⑦听臣微志 ⑧死 当结草 情境理解性默写: １．外无期功强近之亲　内无应门五尺之僮　２．茕茕孑立 形影相吊　３．而刘夙婴疾病　常在床蓐　４．臣欲奉诏奔 驰　则刘病日笃　欲苟顺私情　则告诉不许　５．至微至 陋　过蒙拔擢　６．是臣尽节于陛下之日长　报养刘之日 短也　７．乌鸟私情　愿乞终养　８．本图宦达　不矜名节 ６．归去来兮辞并序 原文嵌入式默写: ①田园将芜胡不归　②悟已往之不谏　③乐琴书以消忧 ④木欣欣以向荣　⑤帝乡不可期　⑥聊乘化以归尽 情境理解性默写: １．归去来兮　田园将芜胡不归　２．悟已往之不谏　知来 者之可追　３．问征夫以前路　 恨晨光之熹微　４．策扶老 以流憩　时矫首而遐观　５．寓形宇内复几时　曷不委心 任去留　６．既自以心为形役　奚惆怅而独悲　７．实迷途 其未远　觉今是而昨非 ７．种树郭橐驼传 原文嵌入式默写: ①能顺木之天　②其本欲舒　③去不复顾　④其实害之 ⑤其实仇之 　⑥而卒以祸　⑦得养人术 　⑧传其事以为 官戒也 情境理解性默写: １．顺木之天　以致其性　２．其培欲平　其土欲故　其筑 欲密　３．若不过焉则不及　４．其莳也若子　其置也若弃 ５．虽曰爱之　其实害之　６．见长人者好烦其令　若甚怜 焉　而卒以祸　７．传其事以为官戒也 ８．五代史伶官传序 原文嵌入式默写: ①岂非人事哉　②函梁君臣之首　③乱者四应