内容正文:
第一单元 分数乘法
第6课时 解决问题(2)
【过基础关】
1.看图列式计算。
(1) (2)
2.连线。
水果店有苹果200kg,梨比苹果少,香蕉比苹果多。
200× 梨有多少千克?
200× 香蕉有多少千克?
200×(1-) 梨比苹果少多少千克?
200×(1+) 香蕉比苹果多多少千克?
3.
(1)五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐了。六年级比五年级少捐书多少本?
(2)五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐了。六年级捐书多少本?
4.弘扬小学六年级有学生168人,已知的学生体育成绩达标。
(1)弘扬小学六年级体育成绩达标的有多少人?
(2)弘扬小学六年级体育成绩没有达标的有多少人?
【过能力关】
5.汪老师带了1200元,买自行车用去了,买微波炉用去了。汪老师还剩下多少元?
【过拓展关】
6.
同学们为希望小学捐款,六年级捐了 3600元,五年级捐的钱数比六年级少,四年级捐的钱数是五、六年级捐款总数的。三个年级一共为希望小学捐了多少元?
【知识归纳】
求比一个数多(或少)几分之几是多少的问题的解题方法:
①这个数+这个数×( )
②这个数×( )
参考答案:
【过基础关】
1.
(1)1800×(1+)=2800(只)
(2)200×(1-)=20(棵)
2.
3.(1)150×=20(本)
答:六年级比五年级少捐书20本。
(2)150×(1+)=170(本)
答:六年级捐书130本。
4.(1)168×=147(人)
答:弘扬小学六年级体育成绩达标的有147人。
(2)168×(1-)=21(人)
答:弘扬小学六年级体育成绩没有达标的有 21 人。
【过能力关】
5.1200×(1--)=320(元)
答:汪老师还剩下 320 元。
【过拓展关】
6.五年级捐款:
3600×(1-)=3000(元)
四年级捐款:
(3600+3000)×=3300(元)
三个年级共捐款:3600+3000+3300=9900(元)
答:三个年级一共为希望小学捐了 9900 元。
【知