内容正文:
第十一章 三角形
第6课时 直角三角形
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知识点1 直角三角形的性质
如右图,直角三角形ABC可记作“_____________”,其中∠C=90°,根据三角形内角和定理,得∠A+∠B=____°.
结论:直角三角形的两个锐角______.
Rt△ABC
90
互余
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典例1 在一个直角三角形中,若一个锐角等于40°,则另一个锐角的度数为( )
A.40° B.45°
C.50° D.60°
变式1 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=2∠B,则∠A=( )
A.30° B.45°
C.60° D.70°
C
C
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知识点2 直角三角形的判定
(1)定义法:有一个角为90°的三角形为直角三角形.
(2)判定定理:
如右图,在△ABC中,若∠A+∠B=90°,则∠C=____°,△ABC是______三角形.
结论:有两个角______的三角形是直角三角形.
90
直角
互余
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典例2 已知∠A=37°,∠B=53°,则△ABC为( )
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.以上都有可能
变式2 给定下列条件,不能判定△ABC是直角三角形的是( )
A.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3
B.∠A+∠B=∠C
C
D
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典例3 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,且∠ACD=∠B,求证:CD⊥AB.
证明:∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°.
又∠ACD=∠B,
∴∠A+∠ACD=90°.
∴∠ADC=90°.
∴CD⊥AB.
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变式3 如图,点E是△ABC中AC边上的一点,过E作ED⊥AB,垂足为D.若∠1=∠2,则△ABC是直角三角形吗?为什么?
解:△ABC是直角三角形.理由如下:
∵ED⊥AB,
∴∠ADE=90°,△ADE是直角三角形.
∴∠1+∠A=90°.
又∠1=∠2,∴∠2+∠A=90°.
∴△ABC是直角三角形.
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知识点3 直角三角形的相关计算
典例4 如图,AB∥CD,EG⊥CD于点G.若∠1=58°,求∠E的度数.
解:∵AB∥CD,∠1=58°,
∴∠GFH=∠1=58°.
∵EG⊥CD,
∴∠EGF=90°.
∴△EFG是直角三角形.
∴∠E=90°-∠GFH=32°.
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变式4 如图,直线MN∥EF,Rt△ABC的直角顶点C在直线MN上,顶点B在直线EF上,AB交MN于点D,∠1=50°,∠2=60°,求∠A的度数.
解:∵MN∥EF,
∴∠BCD=∠1=50°.
在△BCD中,∠BCD=50°,∠2=60°,
∴∠ABC=180°-∠BCD-∠2=70°.
∴在Rt△ABC中,∠A=90°-∠ABC=20°.
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1.在△OAB中,∠O=90°,∠A=55°,则∠B=( )
A.35° B.45°
C.55° D.145°
A
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2.如图,AB,CD相交于点O,AC⊥CD于点C,若∠BOD=38°,则∠A=____°.
52
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3.如图,把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点分别放在长方形的对边上.如果∠1=12°,那么∠2的度数是______.
18°
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4.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则下列结论不一定成立的是( )
A.∠1+∠2=90°
B.∠2=∠3
C.∠1=∠4
D.∠1=30°
D
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5.如图,AD⊥BC,垂足为D,点E在AC上,且∠A=30°,∠B=40°.求∠BFD和∠AEF的度数.
解:∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°.
在△BDF中,∠BFD=90°-∠B=90°-40°=50°.
∴∠AFE=∠BFD=50°.
在△AEF中,∠AEF=180°-∠AFE-∠A=180°-50°-30°=100°.
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