内容正文:
八年级上册
教学课件
数 学
BS
第二章 实数
2.10 二次根式(2)
A层 基础练
B层 提升练
C层 拓展练
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C
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B
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【解析】由题意,得a+c=6,b=5,则a+b+c=11.
故答案为:11.
11
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1.计算×的结果为( )
A.10 B.5
C.3 D.2
2.计算÷的结果是( )
A.2 B.
C.3 D.
3.下列计算正确的是( )
A.=4 B.×=3
C.=-3 D.×=
4.下列二次根式中,化简后能与合并的是( )
A. B.
C. D.
5.下列各数中与相乘结果为有理数的是( )
A.2- B.
C.2 D.
6.下列运算正确的是( )
A.+= B.9×=
C.-= D.=
6
7.计算的结果是______.
8.计算+的结果是______.
9.计算:-=_______.
10.计算:3×2=_____.
2
3
-2
(3)-;
解:-=2-=.
(1)×-7;
解:×-7=-7=6-7=-1.
(2);
解:====2.
(6)-+;
解:-+=-+=-.
(4)-;
解:-=-=-=.
(5)7-;
解:7-=7-=.
(7);
解:=-=-=5-2=3.
(8)+-.
解:+-=+2-10=-.
故选:C.
12.如果与的和等于3,那么a的值是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
【解析】因为+=+2=3,
所以=3-2=.
故a+1=3,则a=2.
故选:B.
B.=3,=2,被开方数相同,能够合并;
13.下列各组二次根式,能够合并的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
【解析】A.=3,与被开方数不同,不能合并;
C.==,=,被开方数不同,不能合并;
D.=2,=6,被开方数不同,不能合并.
14.两个最简二次根式a与c相加得6,则a+b+c=____.
故答案为:3,,31(答案不唯一).
3,,31(答案不唯一)
15.已知二次根式与可以合并,试写出a的三个可能的值
_______________________________.
【解析】因为二次根式与可以合并,
所以可以取的值为,2,3.
解得a=3,,31.
=6-x+x-2
=4.
16.已知等式=成立,化简:+.
解:由题意,得5-x≥0,x-3>0,
所以3<x≤5.
所以|x-6|+
=+×=4-4+3+6-3=4+2.
17.如图,一只蚂蚁从点B沿着数轴向右爬行2个单位长度到达点A,若点B表示的数b的值为-,设点A所表示的数为m.
(1)直接写出m的值;
解:(1)m=2-.
(2)求m2+(m+4)的值.
(2)m2+(m+4)
±
(3)化简:.(请写出化简过程)
(3)解:=
=
=
=-.
18.先阅读下列解答过程,然后再解答:
小芳同学在研究化简时发现:首先把化为,由于4+3=7,4×3=12,
即()2+()2=7,×=,
所以
=
=
=
=2+.
(1)填空:=____________,=_________________;
+1
-
(2)进一步研究发现:形如的化简,只要我们找到两个正数a,b(a>b),使a+b=m,ab=n,即()2+()2=m,×=,那么便有=__________;
$