第5单元 第2章 第2节 先天性行为和学习行为-2022-2023学年八年级全册初二生物【学霸智慧课堂】（人教版）配套课件

八年级全一册 教学课件 生 物 RJ 第五单元　生物圈中的其他生物 第二章　动物的运动和行为 第二节　先天性行为和学习行为 课前预学 思维导图 课堂训练 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．学会区分先天性行为和学习行为。 2．说明动物的先天性行为和学习行为对动物个体生存和种族繁衍的重要意义。 3．运用观察法和实验法研究一种动物的行为，进一步提高科学探究的能力。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 知识点❶　动物的行为 1．从功能上分类：动物的行为多种多样，如取食行为、防御行为、攻击行为、______行为、______行为、领域行为、______行为等。 繁殖 迁徙 社会 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 知识点❷　先天性行为和学习行为 2．从获得途径分类：可分为____________和__________两类。 3．先天性行为： (1)概念：动物______就有的，由动物体内的__________所决定的行为。 (2)意义：使动物能______环境，得以生存和繁殖后代。 先天性行为 学习行为 生来 遗传物质 适应 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 4．学习行为(又称为后天学习行为)： (1)概念：在__________的基础上，通过__________的作用，由__________和______而获得的。 (2)特点：①动物______形成的；②动物越高等，学习能力越强，______行为越复杂。 (3)意义：使动物能更好地适应复杂环境的______。 (4)联系：____________是学习行为的基础。 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 后天 学习 变化 先天性行为 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 知识点❸　研究一种动物的行为 5．方法：主要有______法和______法。 6．探究：小鼠走迷宫获取食物的行为。 (1)“尝试与错误”是动物常见的______行为。动物越 高等，“尝试与错误”的次数越____。 (2)现象与结论：小鼠所经历的“尝试与错误”次数越 多，最后小鼠走出迷宫所需的时间越____。 (3)讨论：不同小鼠“尝试与错误”的次数不同， 说明同种动物不同个体的学习能力也有差异。 观察 实验 学习 少 短 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 1．在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟。这一行为属于(　　) A．领域行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．节律行为 2．动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是(　　) A．孔雀开屏是先天性行为 B．老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为 C．小狗在树下撒尿是学习行为 D．狗导盲是先天性行为 B A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 3．下列关于如图的说法，正确的是(　　) A．甲图和乙图都表示动物后天通过学习获得的行为 B．甲图和乙图中的行为都可以遗传给后代 C．甲图和乙图中的行为都与遗传因素有关 D．甲图和乙图中的行为并不会受环境的影响 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 4．自然界中的动物种类繁多，动物的行为多种多样。从行为获得的途径来看，下列与公鸡绕道取食行为类型相同的是(　　) A．蜘蛛结网来捕捉小昆虫 B．黑猩猩堆箱子获取香蕉 C．大雁冬天会迁徙到南方 D．菜青虫取食白菜等蔬菜 B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 5．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是(　　)       A．甲、乙、丙 B．乙、甲、丙 C．乙、丙、甲 D．甲、丙、乙 动物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 12 50 28 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 6．森林中，黑脸噪鹛不停地捕捉昆虫喂食杜鹃雏鸟。黑脸噪鹛的这种行为是(　　) ①先天性行为　②学习行为 ③由遗传因素决定的　　④由环境因素决定的 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 7．人之所以称为“万物之灵”，从行为理论上分析，是因为人类以下哪方面行为的能力最强(　　) A．取食行为 B．防御行为 C．先天性行为 D．学习行为 A D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·生物·八年级全一册(RJ) 8．下列有关动物学习行为的说法正确的是(　　) A．可以让生物更好地适应环境的变