内容正文:
七年级上册
教学课件
数 学
第一章 有理数
第7课时 有理数的大小比较
新课研学
课堂检测
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知识点1利用数轴比较两个有理数的大小:在数轴上表示有理数,___边的数小于___边的数.
典例1 未来7天的最低气温(单位:℃)分别为0,1,-1,-2,-4,-3,2.请在数轴上把这些数表示出来,并用“<”连接起来.
解:在数轴上表示如下.
用“<”连接如下:-4<-3<-2<-1<0<1<2.
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答图
左
右
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变式1 在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来.
解:在数轴上表示如下.
答图
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知识点2直接比较两个有理数的大小
(1)____大于0,0大于____,____大于____.
(2)两个负数,_______大的反而小.
典例2 比较大小:
(1)8___0,-8___0,8___-8;
(2)-18.4___-18.5;
正数
负数
正数
负数
绝对值
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知识点3先化简,再比较两个有理数的大小
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变式3 填空:
(1)-(-1)___-(+2); (2)-(-2)___-|-2|;
(3)-(+0.3)__- ;
知识点4利用数形结合思想比较有理数(字母)的大小
典例4 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,用“>”或“<”填空:
(1)a___0; (2)b___0;
(3)a___b; (4)1___a.
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变式4 有理数a,b在数轴上的位置如图所示.
(1)在数轴上表示-a和-b;
(2)用“<”把a,b,-a,-b连接起来.
解:(1)在数轴上表示如下.
(2)a<-b<b<-a.
答图
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1.下列各数中,比-1大的是( )
A.-7 B.-5
C.-3 D.0
2.在-8,0,-0.01,1 ,-17中,最大的数是( )
A.-17 B.0
C.-0.01 D.1
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D
D
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3.下表是11月份某一天北京四个区的平均气温:
这四个区中该天平均气温最低的是( )
A.海淀 B.怀柔
C.密云 D.昌平
区县 海淀 怀柔 密云 昌平
气温/℃ +1 -3 -2 0
B
D
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5.比较大小:
(1)2___-3; (2)-2___-3;
(3)0___-4; (4)-1.2___-2.1;
(7)-2.5___- ; (8)-(-1)___0.
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6.在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来:
-1,0,2,3,-1.5.
解:在数轴上表示如下.
答图
用“<”连接如下:-1.5<-1<0<2<3.
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7.在数-3,-2,0,3中,大小在-1和2之间的数是( )
A.-3 B.-2
C.0 D.3
8.下列说法正确的是( )
A.有最小的正数,没有最小的负数 B.有最大的负数,没有最小的负数
C.有最小的正数,也有最大的负数 D.既无最大的负数,也无最小的正数
9.若a<0,则a与-a的大小关系是( )
A.a<-a B.a=-a
C.a>-a D.无法确定
C
D
A
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10.观察如图所示的数轴,用“>”“<”或“=”填空:
(1)a___0,b___0;
(2)a___1,b___-1;
(3)a___b,a___-b;
(4)|a|___|b|,-a___-b.
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13.(教材P15习题T9)某年我国人均水资源比上年的增幅是-5.6%.后续三年各年比上年的增幅分别是-4.0%,13.0%,-9.6%,这些增幅中哪个数最小?增幅是负说明什么?
解:因为-9.6%<-5.6%<-4.0%<13.0%,
所以增幅最小的数是-9.6%.
增幅是负说明比上一年下降了.
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14.若a为有理数,试比较a与2a的大小.
解:若a=0,则a=2a;
若a>0,则a<2a;
若a<0,则a>2a.
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4.下列比较两个数的大小,错误的是( )
A.3>-1 B.-2>-3
C.> D.->-
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