内容正文:
第二单元
一、看 图 写 韵 母
kàn tú xiě yùn mǔ
, 再 照
zài zhào
着 图 片 做 一 做
zhe tú piànzuò yi zuò
手 指 操
shǒuzhǐ cāo
二、按
àn
声
shēnɡ
母 和
mǔ hé
整 体 认 读 音 节 来 归 类
zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié lái ɡuī lèi
z zhi c s chi shi zh zi si ci ch sh r
1.声母:
2.整体认读音节:
三、补
bǔ
充
chōnɡ
音 节
yīn jié
1. ( )ǐ ( )i
2. h( ) ( )á
3.折纸( )é ( )ǐ
4.擦桌子 c( ) ( )uō ( )i
zh ch sh r8
25
能力拓展优 星作业+ RJ 语文 一年级 (上册)
四、拼
pīn
一
yi
拼
pīn
, 连
lián
一
yi
连
lián
shé hè rì shī tù
五、读
dú
一
yi
读
dú
, 做
zuò
一
yi
做
zuò
春 风
chūn fēnɡ
春
chūn
风
fēnɡ
吹
chuī , 春chūn 风fēnɡ 吹chuī ,
吹 绿 柳 树
chuī lǜ liǔ shù ,
吹
chuī
红
hónɡ
桃 花
táo huā ,
吹
chuī
醒
xǐnɡ
青 蛙
qīnɡ wā ,
吹 得 雨 滴 轻
chuī de yǔ dī qīnɡ
轻 下
qīnɡ xià
,
我 们 一 起
wǒmen yì qǐ
种
zhònɡ
花
huā
。
1.用“ ”圈出带有 zh、ch、sh的音节,重复的音节圈一次。
2.春风都做了哪些事情?请你用“——”在儿歌中画出来。
26
参考答案
注意它们在四线格中的位置。先照
着图片做一做,再写一写,记住 j、
q、x的字形。
二、xià—(x)—(i)—(à)
q—ì—(qì)
jú—(j)—(ǘ) xǔ—(x)—(ǚ)
qū—(q)—(ǖ)
解析:本题考查音节的分解和组合。
三、
mó gu dà xiā jú huā
解析:本题考查音节的拼读。
四、1.略
2. jī qǐ qī jiē xiǎo xià xī
解析:本题考查含有 j、q、x 的音
节在阅读中的应用。
7 z c s
一、z c s
解析:本题考查 z、c、 s 的字形,
注意它们在四线格中的位置。先照
着图片做一做,再写一写,记住 z、
c、s的字形。
二、1. z d c s b
2. yu zi ci si wu yi
解析:本题考查对声母和整体认读
音节的区分。
三、sī√ zá√ zì√ cā√
解析:本题考查音节的拼读。
四、c—u—o—(cuo)
suo—(s)—(u)—(o)
z—i—(zi) se—(s)— (e)
s—a—(sa) ca—(c)—(a)
解析:本题考查音节的分解和组合。
五、 我是小学生
我六岁了。
jù zi cā bō li xǐ yī fu tǔ sī
解析:本题考查音节的拼读。
六、1. sān sì zuò zǒu cuò suàn
解析:本题考查含有 z、c、s 的音
节在阅读中的应用。
2.做对了,走过桥,
做错了,过不了。
解析:本题考查在借助拼音读懂儿
歌的基础上,从儿歌中提取信息。
8 zh ch sh r
一、zh ch sh r
解析:本题考查 zh、ch、sh、r 的字
形,注意它们在四线格中的位置。
先照着图片做一做,再写一写,记
住 zh、ch、sh、r的字形。
二、1. z c s zh ch sh r
2. zh chi shi zi si ci
解析:本题考查对声母和整体认读
音节的区分。
三、1. ch z 2. ē ch 3. zh zh
4. ā zh z
解析:本题考查结合图片和文字补
充声母或者韵母。
四、shé hè rì shī tù
解析:本题考查音节的拼读。
103
能力拓展优 星作业+ RJ 语文 一年级 (上册)
五、1. chūn chuī shù zhòng
解析:本题考查含有 zh、ch、sh 的
音节在阅读中的应用。
2. 吹绿柳树,吹红桃花,吹醒青
蛙,吹得雨滴轻轻下
解析:本题考查在借助拼音读懂儿
歌的基础上,从儿歌中提取信息。
第三单元 汉语拼音
9 ai ei ui
一、ai ei ui ui ei ei ui
解析:本题考查对音节中复韵母的
区分。
二、 妹妹 奶奶 白 皮
nǎi nai bái mèi mei pí
解析:本题考查音节的拼读。
三、shuǐ bēi wū guī shū guì bái cài
解析:本题考查补充复韵母。
四、nǎi léi cuī mǎi tuǐ měi
解析:本题考查声母和韵母的组