内容正文:
3 1~5的认识和加减法
3 1~5的认识和加减法
一、照样子数一数,画一画,写一写。
△△△△
二、把多余的图形划去。
2 5 3 4
三、根据规律继续画。
1.
2.
四、猜猜我是谁。
我前面的一
个数是4,我是
我后面的一
个数是4,我是
与 3相邻的
两个数是
1~5的认识第1课时
5
RJ能力拓展优 星作业+ 数学 一年级 (上册)
一、在 里填上“>”“<”或“=”。
2 3 3 3 1 4 5 1 2 2
5 4 2 4 3 4 4 2 1 3
二、涂一涂,比一比。
比 少
4 4=
和 同样多
比 多
三、在 里可以填哪些数?
5 > 3 > 2 =
四、妈妈给每个人准备了同样多的草莓,你知道谁吃得
最多吗?在 里画“√”。
比大小第2课时
使用“>”或“<”时,开口朝大数,尖角朝小数。
我还剩2个。 我还剩4个。 我还剩1个。
6
3 1~5的认识和加减法
一、数一数,比一比,填一填。
二、填一填。
每人一把 ,还差 把。
每人一个 ,还多 个。
三、下一个该画什么颜色?画一画,数一数,比一比。
画完后, 有 ( ) 个, 有 ( ) 个。
四、在 里分别填上 1、2、4、5这四个数,使图中“>”
都能成立。
练习课(第1、2课时)第3课时
你最棒!
7
RJ能力拓展优 星作业+ 数学 一年级 (上册)
一、填一填。
1. 被借走的雨伞是第 ( ) 把
和第 ( ) 把。
2.借走了 ( ) 把雨伞,还剩
( ) 把。
3.一共有 ( ) 把雨伞。
二、想一想,画一画。
1.从右数起, 排在第 ( )。
2.想使 从左数排第3,要在它前面去掉 ( ) 个 。
三、排一排。
爱心伞
第1 第5
第几第4课时
我最快。
我是第几?
到达终点时,我
后面还有2个小伙伴。
到达终点时,我
前面还有3个小伙伴。
8
3 1~5的认识和加减法
一、涂一涂,填一填。
二、猜一猜,福袋里有几张 ?
三、看图填一填。
四、在 里填上合适的数。
分与合第5课时
31
4 4 5 5
共5张
共3张
( ) 张
( ) 张
共4张
共5张
( ) 张
( ) 张
1 4 2 1 1 2 2 23
把一个数分成几和几时,要有序地进行分解,避免重复和遗漏。
2
4 5
3
1
4
5
3
5
2
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RJ能力拓展优 星作业+ 数学 一年级 (上册)
一、看图列式计算。
二、将下面的算式按得数从大到小的顺序排一排。
三、小丽去商场买了两个不同包装的牙刷,一共 5把。她有可
能买的是哪两个?用算式表示。
四、想一想,填一填。
+ = 4 =( )
+ = 5 =( )
+ = + = + =
4 + 1 1 + 1 2 + 1 2 + 2
加法第6课时
10
3 1~5的认识和加减法
一、看图列式计算。
二、你能用 1、2、3、4、5写出几道得数是 1的减法算
式吗?
三、想一想,填一填。
2 + 3 = +
3 - 1 = -
5个
?
= =
1
减法第7课时
11
RJ能力拓展优 星作业+ 数学 一年级 (上册)
一、看图列式计算。
二、在 里填上“+”或“-”。
2 3 = 5 5 1 = 4 4 3 = 1
5 2 = 3 3 2 = 5 4 1 = 5
三、用自己的方式表示出下面算式的意思。
四、谁吃的草莓多,就在它后面的 里画“√”。
= =
3 + 2 = 4 - 2 =
练习课(第6、7课时)第8课时
12
3 1~5的认识和加减法
一、看谁算得又对又快。
二、看图列式计算。
1.
2.
三、从 0、1、2、3、4、5这 6个数中,任选 4个数填入下图,
使上、下两数之和等于左、右两数之和。
0第9课时
4 - 2 =
4 + 1 =
2 - 2 =
5 + 0 =
0 + 5 =
0 + 0 =
1 + 3 =
2 + 0 =
5 - 0 =
0 + 3 =
3 - 3 =
2 + 0 =
= =
= =
0不仅可以表示一个物体也没有,还可以表示起点。
每个数只能
选一次哟!
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RJ能力拓展优 星作业+ 数学 一年级 (上册)
一、数一数,填一填。
1.从左边起,小鸭子排在第( )位,大象排在第( )
位,小乌龟排在第 ( ) 位。
2.大象的前面有 ( ) 只小动物,后面有 ( ) 只小
动物。
二、左边的两个 里,分别可以画几朵花?
三、看图写算式。
四、想一想,填一填。
+ = 5 + = 0 + = 3
=( ) =( ) =( )
整理和复习第10课时
< <
< < 4
= = =
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RJ能力拓展优 星作业+ 数学 一年级 (上册)
1 准备课
第1课时 数一数
一、
二、1.5 2.10
三、 (√) 解析:一个一个按
照顺序数。
四、1.8 2.4 3.3 解析:最后一空答
案不唯一,学生可根