内容正文:
海西州高级中学
朵玉芳
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9.1国际社会的主要成员:
主权国家和国际组织
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01 学习目标、核心素养、重难点
02 主权国家
03 国际组织
04 中国与联合国
走进
国际社会
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01
学习目标、核心素养、重难点
4
理解联合国的性质、宗旨、原则及其积极作用
理解国际组织的内容及其作用
了解国际
社会的构成
识记主权国家的地位、构成要素、权利和义务
1. 学习目标、重难点
01
02
04
03
难点:
主权
重点:中国与联合国
法治意识
理解主权国家依法行使权力来维护本国合法权益
公共参与
通过中国在国际社会中发挥的重要作用,体验作为中国公民的自豪感
政治认同
领会主权对于国家的意义,理解中国从半殖民地半封建社会到社会主义飞跃的意义
科学精神
正确看待联合国的历史与现状,全面评价中国与联合国的关系,理解我国多边外交的政策依据
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2. 核心素养
02
主权国家
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小组讨论:
1.国家和地区有什么区别?
2.主权在国家构成中的地位?
3.归纳国际社会的组成人员?
4.主权国家在国际社会中的权利和义务?
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01地位
国际社会最基本的成员,是关系的主要参加者
02分类
按国家性质
按经济发展程度
03构成要素
人口、领土
政权、主权
04权利
独立权、平等权
自卫权、管辖权
1.主权国家
05义务
不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端
含义
主权是一个国家处理其国内事务和
国际事务统一而不可分割的最高权力
特征
对内:国家最高权力的至高无上性
对外:国家最高权力的独立自主性
地位和作用
是一个国家的生命和灵魂,
是国家存在的最重要因素
2.主权
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01
平等权
主权国家不论大小、强弱,也 不论政治、经济、意识形态和社会 制度有何差异,在国际法上的地位 一律平等
自卫权
主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利
独立权
主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利
管辖权
主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利
3. 主权国家的权利
十三届全国人大三次会议5月28日表决通过了《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。香港特区政府、各界团体和人士纷纷表示欢迎和支持,将全力配合尽快完成相关立法工作,维护国家安全、守护香港。
很多国