2.2直线与圆的位置关系 校本讲义-2022-2023学年高二上学期数学苏教版(2019)选择性必修第一册

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泰兴市第三高级中学虹桥校区校本化讲义

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编号:012     课题:§2.2  直线与圆的位置关系

目标要求

1、理解并掌握直线与圆的位置关系的判断.

2、理解并掌握直线与圆相切的问题.

3、理解并掌握直线与圆的相交问题.

4、理解并掌握直线与圆的综合应用问题.

学科素养目标

本章以“圆”为载体,再次实践和感悟运用解析几何思想研究问题的一般思路.通过本章的学习,学生将在类比直线的研究方法的基础上,进一步体会和掌握在平面直角坐标系中建立圆的方程,进而运用方程研究圆的几何性质及直线和圆、圆和圆的相互位置关系,体会数形结合的思想,逐步形成用代数方法解决几何问题的能力.

重点难点

重点:直线与圆的相交问题;

难点:直线与圆的综合应用问题.

教学过程

基础知识点

1. 直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系的判断:

(1)方法:

位置关系

相交

相切

相离

公共点个数

___个

1个

0个

方

法

几何法:设圆心到直线的距离d=

d<r

_____

d>r

代数法:由

消元得到一元二次方程的判别式Δ

Δ>0

Δ=0

________

(2)本质:利用直线与圆的方程,通过定量计算研究直线与圆的位置关系.

【课前预习思考】

利用几何法、代数法都可以判断直线与圆的位置关系,哪种方法简单?

 

【课前基础演练】

题1.直线l:3x-4y+1=0与圆C:x2+y2-4x-y+=0交于A,B两点,则弦长Error!=(  )page number 0

高二数学备课组  jin_ailiu

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A.2    B.2    C.6    D.

 

题2.已知直线l过点P,圆C:x2+y2-4x=0,则(  )

A.l与C相交

B.l与C相切

C.l与C相离

D.l与C的位置关系不确定

 

题3.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4y=0所截得的弦长为(  )

A.    B.2    C.    D.2

 

题4.圆x2-2x+y2+4y+2=0到直线2x-y+2=0的距离为1的点有(  )

A.1个    B.2个    C.3个    D.0个

 

题5.圆C:(x-1)2+y2=4被直线y=kx-1截得的最短弦长为(  )

A.2    B.2    C.    D.

 

题6.直线l:3x-y-6=0与圆x2+y2-2x-4y=0相交于A,B两点,则AB=________.

 

题7.已知直线l与圆C相交于A,B两点,AB=2且圆心C到直线l的距离为2,则圆C的半径为

________.

 

【当堂巩固训练】

题8.已知直线y=x与圆O:x2+y2=9交于A, B两点,则AB=(  )

A.6    B.5    C.4    D.2

 

题9.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是(  )

A.[-3,-1]

B.[-1,3]

C.[-3,1]

D.(-∞,-3]∪[1,+∞)

 

题10.直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位置关系是(  )

A.相交    B.相切

C.相离    D.不确定

 

题11.若点P(-3,1)为圆x2+y2=16的弦AB的中点,则弦AB所在直线方程为(  )

A.x+3y-10=0    B.3x+y+8=0

C.x-3y+10=0    D.3x-y+10=0

 

题12.若直线x-y=2被圆2+y2=4所截得的弦长为2,则实数a的值为(  )

A.0或4        B.0或3

C.-2或6       D.-1或

 

题13.已知O为坐标原点,点A(2,0),动点P满足·=0,Q是直线x-y+3=0上的点,给出下列四个结论:

①点P的轨迹是圆;

②的最大值为3;

③的最小值为1;page number 1

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④∠OQA<90°.

其中正确结论的个数是(  )

A.1    B.2    C.3    D.4

 

题14(多选题).在平面直角坐标系xOy中,直线l与圆2+y2=2相切,则直线l的方程可以是(  )

A.x+y=0      B.x+y-2=0

C.x-y=0      D.x+y-4=0

 

题15(多选题).已知直线l:ax+y-2=0与⊙C:2+2=4相交于A,B两点,若△ABC为钝角三角形,则满足条件的实数a的值可能是(  )

A.    B.1    C.2    D.3

 

题16.已知直线l:y=k(x+)和圆C:x2+(y-1)2=1,若直线l与圆C相切,则k=________.

 

题17.已知直线4x-y=b被圆x2+y2-2x-2y+1=0截得的弦长为2,则b的值为________.

 

题18.过点P作圆2+y2=4的切线,求切线方程.

 

【课堂跟踪拔高】

题19.已知圆的方程为x2+y2=1,则在y轴上截距为的切线方程为(  )

A.y=x+

B.y=-x+

C.y=x+或y=-x+

D.x=1或y=x+

 

题20.已知在圆M:x2+y2-4x+2y-4=0内,过点O(0,0)的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为(  )

A.6    B.8    C.10    D.12

 

题21.已知圆C:x2+y2+2x-4y+1=0,若在圆C中存在弦AB,满足AB=2,且AB的中点M在直线2x+y+k=0上,则实数k的取值范围是(  )

A.[-2,2]       B.[-5,5]

C.(-,)        D.[-,]

 

题22.(多选题)已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是(  )

A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切

B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离

C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离

D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切

 

题23.若圆C:x2+y2+2x-4y+3=0,关于直线2ax+by+6=0对称,则由点向圆C所作的切线长的最小值为________.

 

题24.已知直线y=2x+1与圆x2+y2+ax+2y+1=0交于A,B两点,直线mx+y+2=0page number 2

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