第一单元 宇宙中的地球（一）地球的宇宙环境（教学设计）-【大单元教学】2022-2023学年高一地理上学期大单元教学系列（人教2019必修第一册）

一、单元信息 基本信息 学科 年级 教材版本 单元名 高中地理 高一 人教版2019 行星地球 单元组织方式 教材原有单元（新授课） 课时内容 宇宙中的地球，太阳对地球的影响，地球的历史，地球的圈层结构 二、单元目标 1.1运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 1.2运用示意图，说明地球的圈层结构。 1.3运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 三、教学设计 第一单元 宇宙中的地球 第1课时 地球的宇宙环境 ————中国航天博物馆之旅（一） 【教学内容】地球的宇宙环境和太阳对地球的影响 【教学课时】2课时（第1课时） 【导入】地理研学之旅——走进博物馆系列。今天我们参观的是中国航天博物馆。它座落于北京中轴线、天安门南约十公里处的中国航天发祥地——中国运载火箭技术研究院内, 通过展厅内详实的图文史料，丰富的馆藏展品，现代化的交互设备，让我们走进中国的航天事业，探索地球的宇宙环境。 【板书】第一章第一节 地球的宇宙环境 【教师】首先我们来到天体展厅 【教师】现在我们通过现代化的交互软件Stellarium软件去观测宇宙。注意观察宇宙中都有什么。 【学生】利用软件观察并回答 【教师】宇宙中出现了很多星系、星团和星云。下面我们将邀请四位同学参与互动，在深空模式下点击宇宙中的多个天体，放大观测，其他同学记录，最后归纳天体类型并描述形态特征。 【学生】互动，观测，记录，描述 【教师总结】我们观测到了很多星云、星团、星系、双星、恒星、行星、卫星、人造卫星等。像太阳这样，由炽热气体组成、能自己发光的球体或类球体叫做恒星。围绕恒星在椭圆轨道上运行的、近似球状的天体称为行星，地球就是太阳的行星。环绕行星运转的天体称为卫星，如地球的的卫星——月球。同时宇宙中还有星云，是由气体和尘埃组成的呈云雾状的天体。流星体是太阳系中颗粒状的碎片，当进入地球的大气层之后，发光，划落天际成为流星。拖着长尾巴的彗星俗称扫把星，是太阳系中水、气体、固体尘埃组成的一个云雾状的天体，亮度和形状不断变化。以上是自然天体，还有很多人造天体，像人造卫星，飞船等等。 【板书】一、天体 1.天体的类型及特点 2.自然天体和人造天体 【教师】结合刚才的观察，完成表格内容。 天体类型 组成 能否自己