第20课 第一次工业革命-【帮课堂】2022-2023学年九年级历史上册同步精品讲义（部编版）

第20课 第一次工业革命 ( 目标导航 ) 2022年课程标准要求 课标解读 通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响。 1．了解珍妮机、瓦特改进蒸汽机、火车与铁路、现代工厂制度等的出现。 2．理解工业革命的影响。 3．感受技术革新在社会进步中的作用。 ( 知识精讲 ) 知识点01 纺织技术的革新 1.背景：17世纪末英国君主立宪制建立后，资本主义经济迅速发展，国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激纺织生产方式的改进和新技术的发明。 2.表现： （1）1733年，凯伊发明了飞梭 （2）1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，标志工业革命开始。 （3）后来，其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。 【即学即练1】 一个很小的初始能量就可能产生一系列的连锁反应的现象被称为“多米诺骨牌效应” 。在工业革命中，成为最初的那只骨牌并引发一系列发明的是（ ） A．珍妮机的发明 B．工厂制的确立 C．内燃机的使用 D．电的广泛运用 知识点02 蒸汽机和工厂制度的确立 1.背景： （1）早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。 （2）早期的工厂基本上都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。 2.改进蒸汽机： （1）将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。 （2）1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。 （3）影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 3.工厂制度的确立： （1）前提：瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。 （2）确立：进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。 【即学即练2】 瓦特改良的动力机械彻底改变了人类生产和生活的面貌，使人类进入（ ） A．“蒸汽时代” B．“电气时代” C．“钢铁时代” D．“信息时代” 知识点03 火车与铁路 1.尝试：19世纪初，已经有人开始修建“铁路”来运输货物。那时的路轨是木制的，车厢是由马匹拉动的。 2.产生：182