第三章 物态变化 第2节 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用-（配套课件）2022秋八年级上册初二物理【木牍教育·课时A计划】人教版（安徽）

RJ 物 理 上册 八年级 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点1　熔点和凝固点 1.下列物质中都是晶体的一组是( ) A.冰　食盐　沥青 B.蜡　铜　玻璃 C.海波　松香　铝 D.冰　铁　海波 限时:10分钟 D 基础巩固 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.甲物质是晶体,图像表示的是凝固过程,B点是它的凝固点 B.乙物质是非晶体,图像表示的是熔化过程 C.丙物质是晶体,图像表示的是熔化过程,F点是它的熔点 D.丁物质是非晶体,图像表示的是熔化过程 2.[教材图片题]如图是甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图像,下列说法正确的是( ) B 基础巩固 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.该物质的熔点是50 ℃ B.在AB段物质处于液态 C.该物质的凝固过程经历7.5 min D.在BC段物质既不吸热,也不放热,温度保持不变 3.如图是某种物质在凝固时的图像,从图像中获得的信息错误的是( ) D 基础巩固 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点2　熔化吸热,凝固放热 4.还记得电影《终结者》中像液体一样可以流动的金属终结者吗?那并不是科幻电影中的虚构物,而是真实存在的。如图所示的这种金属叫做镓,托在手心里就会　 　(填物态变化名称)为液体,在这一过程中它要　 　(选填“吸热”或“放热”)。  　吸热　 　熔化　 基础巩固 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 5.2021年11月中旬,某地下了一场罕见的冻雨,路边的树枝上有晶莹的“冰挂”,如图所示,这主要是　 　(填物态变化名称)现象,此过程中会　 　(选填“吸热”或“放热”)。  　放热　 　凝固　 基础巩固 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 6.[安徽中考]在我国“祝融号”火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态,夜间温度低时会　 　(填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。  　凝固　 基础巩固 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 7.冬季,菜农贮菜时,常在菜窖里放几桶水,这利用了 　; 高烧的病人常用冰袋降温,这利用了　 　。  　熔化吸热　 限时:10分钟 凝固放热　 能力提升 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 8.冻豆腐做菜味道鲜美,原因在于其内部有许多小孔,这些小孔的成因是( ) A.豆腐自身冻缩而成 B.豆腐自身膨胀而成 C.外界的冰雪扎进豆腐而成 D.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的 D 能力提升 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.该物质是非晶体 B.该物质的凝固过程持续了5 min C.在t＝5 min时,该物质处于固液共存状态 D.该物质的凝固点为30 ℃ 9.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( ) C 能力提升 -- 第2课时　熔化和凝固的图像及其应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 10.个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒,已知黄金的熔点是1064.6 ℃,铱的熔点是2443.0 ℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的是( ) A.加热至1064.0 ℃并观察有无铱颗粒 B.加热至1065.0 ℃并观察有无铱颗粒 C.加热至2444.0 ℃并观察有无铱颗粒 D.加热至3507.6 ℃并观察有无铱颗