09 第三单元培优测评卷-2024-2025学年三年级上册语文黄冈培优100分【探究学案】统编版

B.平时总是不及格的他，这次又考了五十多分，真让人大吃一惊！ 三年级语文·上 (人教版) C.同学们，让我们一起走进童话这个五彩缤纷的大花园吧！ 第三单元培优测评卷 D.打碎花瓶后，他想承认错误，又怕被批评，心里真是七上八下。 五、写出下列加点词语的反义词。(8分) 时间：60分钟 满分：100分 1.木地板满意地舒展着身子。 题号 二 ② 五 六 七 八 总分 2.它咬着牙不让自己失去知觉。 3.蚂蚁队长集合好队伍。 ( 得分 ( 一、读拼音，写词语。（14分) 4.小女孩和奶奶飞到没有寒冷的地方去了。 如条 huo chai han leng 六、用修改符号修改下列病句。(6分) 拟 1.爷爷总是会想起过去的往事。 的小女孩在 的冬天，赤着脚走在大街 zhi jue 2.听了报告，受到了教育。 上。她又冷又饿，脚都被冻得没有 3.养羊的人及时马上把窟隆堵上了。 děnghòu wei kou e guan IY 七、综合实践。(5分) 学校的图书馆最近设立了“童话屋”，里面有上千本 二、多音字组词。(6分) 童话书。请你为这个“童话屋”写一句简洁的宣传语，让 (huang( 处/chuc ga( ) 晃 骨 同学们一起来读童话吧！ huang( chù( gǔ( ) 三、把下面的词语补充完整，并根据意思写词语。(9分) 大吃()() ()嚼( )咽 争( )恐( 出 ()( )缤纷 ()面( )方 七( )八( 1.争着向前，唯恐落后。 ( ) 八、课内阅读。(7分) 2.形容对发生的意外事情非常吃惊。 ( 在牛肚子里旅行（节选） 3.形容色彩繁多而艳丽。 ( 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫， 四、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()。(2分) 青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲 A.老师提出问题后，同学们争先恐后地举起了手，想要回答。 过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里 -33 -34 去…” 爷爷忍不住哈哈大笑。 “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉土地爷爷：“去年您送 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来 我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。土 的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个 地爷爷点点头。 胃才是管消化的！” 最后，土地爷爷来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子，小猴拉着土地 1.结合片段，下列说法正确的一项是 ()(3分) 爷爷的手，神秘地说：“请跟我来。” A.牛的前三个胃没有危险，第四个胃才是致命的。 土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤(dùn)里堆得满满的。小猴 B.牛肚子里一共有四个胃，三个胃是管消化的。 说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”土地爷爷 C.牛的四个胃都可以贮藏食物。 抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！” 2.你觉得青头是一只怎样的蟋蟀呢？(4分) (选自百度文库) 1.解释下列词语。(4分) (1)迫不及待： 九、课外阅读。(18分) (2)拜访： 三袋麦子 2.小猪、小牛和小猴得到礼物后，分别是怎样做的？(6分) 快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一 一口袋麦子。 小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头 和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。 3.对于小猪、小牛和小猴的做法，土地爷爷是怎样的态度？请分别用直第 小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保 线、波浪线和双横线画出来。(3分) 存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发 4.你认为准的做法最好？为什么？(5分) 霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。 小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种 下了地。 十、习作天地。(25分) 一年以后，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。 同学们，请选择几种动物、植物或物品作为主人公，展开你的想象写 他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最 一个童话故事。注意：把故事写完整，语句要通顺。 好吃的东西。”说着，不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子，土地 -35 36参考答案 第一周培优测评卷 地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了 (2)告别大树妈妈，我真舍不得您 一、1.0à2.0ǎ03.c心shgng 2.C /八、1.，、、 … 二、1.绒球2.服装3.能够4.荒野5.粗壮 3.示例：我选择第A句。那时的蔡老师十八九岁，正是充满激情与 2.秋天的雨，有一