第二单元 8 列夫·托尔斯泰-2022-2023学年八年级上册初二语文【名校课堂】部编版

席，带着夏季特有的温暖和特别的清凉，伴你不知不觉间入梦。 ⑥父亲八十三岁那年患了中风，我开车载他去我所在的城市小住。他对城市是抗拒的，他总是 担心自己随时病危，会客死他乡。他热爱那片土地，那些被他深耕过、又碾平过，然后反反复复深耕 过的庄稼地，才是他带着温度的归宿。他早已适应了那里的气息。时令正是麦收时节，端午节的气 息扑面而来，父亲一直把头别向窗外。汽车驶向高速公路，那座收费站处于豫皖交界地带，十分辽 阔，父亲直直地望向那片柏油路面，他对我说：“这里做打麦场，多好！” ⑦我望向父亲，他老眼昏花，但看到这片光洁的场地时，仿佛忽然之间目光变得深邃独到。父亲 是打麦场上的专家，他的心里、他的生命里，永远不能割舍的还是那片土地上年复一年生长着的一茬 茬庄稼。父亲老了，他终将回到那片他深深热爱的土地，化作一还泥土。 ⑧我们是父亲的孩子，被他手把手地一个个抚养长大，眼睁睁地看着父亲一天天孤独地老去，生 活不能自理，像个孩子似的处处用眼神向我们求救，生命回天无力。无论父亲怎样用心平整过那片 打麦场，农忙一过，它还是要被还原成耕地。这是一个轮回啊，就像那一茬茬的庄稼，终究都要回归 那片土地。 ⑨忽然泪目，有想放声大哭的冲动。 (选自《思维与智慧·上半月》2020年第7期，有删改) 6.本文主要写了和父亲有关的哪几件事？【教材链接参见本课课后习题第一题】 7.请结合文章内容，概括父亲的性格特点。【教材链接参见本课课后习题第一题】 8.请从修辞手法的角度赏析文中第②段画线语句。 9.同样是刻画平凡而朴实的人物，本文与朱德的《回忆我的母亲》在选材角度、写作手法或语言风格 上有何不同？请任选一个方面作答。【教材链接参见本课课后习题第五题】 8*列夫·托尔斯泰 ●●●●●● 积累运用 ●●●●●● 1.下列加点字的注音全都正确的一项是() A.黝黑(you) 盎然（àng) 两颊(jia) 藏污纳垢(gòu) B.滞留(zh) 平庸(yong) 轩昂(uan) 正襟危坐(jin) 20 名校课堂·语文·八年级上 C.愚钝(dùn) 脸庞(pang) 甲胄(zhòu) 颔首低眉(han) D.蒙昧(mei) 鬈发(qudn) 锃亮(zèng) 丑陋可憎(zèng) 2.下列词语中，没有错别字的一项是( A.帐篷粗鄙 缰绳 诚皇诚恐 B.茂密 压抑 笼罩 粗制乱造 C.粗糙器宇 侏儒 神秘莫测 D.崎岖 禁锢 犀利 暗然失色 3.下列句子中，加点的成语使用有误的一项是() A.景区内，每个景点都各具特色，其中大峰山最壮观，给人鹤立鸡群之感。 B.陈忠实在《白鹿原》中写出了白家与鹿家在黄土地上儿十年的恩怨情仇，对人物的刻画简直是入 木三分，力透纸背。 C.这些不起眼的小街小巷往往藏污纳垢，各类闲散人员流窜其间，有不少安全隐患。 D.每当受到批评时，她总是领首低眉，不争辩。 4.下列句子中，没有语病的一项是() A.2021年11月29日，教育部公布《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》，面向全社 会公开征求意见。 B.通过“车让人”活动的开展，使我市交通拥堵状况得到进一步改善。 C.学校举行的汉字听写大赛，极大地激励了我们学习和正确使用汉字的热情。 D.辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。 ●●0●●● 阅读理解 ●●●●●● 记忆的火花 [俄]塔季娅娜·苏霍津娜·托尔斯塔娅① 占 这件事发生在父亲的晚年，当时他正在写最后一部长篇小说《复活》。一次，我走进他的书房，看 见他正在往桌子上摊牌。父亲为了休息或是思考一下写出来的东西，经常玩用牌占卜的游戏。 我知道他有这个习惯，于是问道：“您正在想一件什么事吧？”“是这么回事。如果占卜中了，聂赫 留多夫就跟卡秋莎结婚；若是占不中，就不能让他们俩结婚。”父亲回答道。 等父亲占卜完毕，我问他：“结果怎么样了？”“瞧，”他说，“占中了，但卡秋莎不能嫁给聂赫留 多夫…” 父亲说：“人物一经作家塑造出来，便开始了独立自主的生活，不再受作者的意志支配了。作者 只根据人物的性格行事。这就是为什么我的卡秋莎只能根据自己的而不是作者的意愿行事的 原因。” 乏味的艺术 如果一幅画、一出戏、一本书将所有的细节都表现出来一通常会使人感到乏味的。反之，如果 作者只表现出作品的主要方面，把余下的部分留给观众或读者去想象，这样他们就会觉得自己是在 跟作者一起进行创造。 名校名师打造，更多名校都在用 世21 I “要在艺术里得到真金，”父亲说，“必须搜集大量材料，然后再用批评的筛子加以筛选。” 众所周知，莎士比亚那个时代谁也不会去制作富丽堂皇的布景，只需在一根柱子上标明该“布 景”意味着什么就够了。谁能说当时这样做就影响了观众对剧目的欣赏，就一定不如按时代环境的 要求将当时所需的每一件道具全搬上舞