浙教版2022-2023学年上学期九年级科学分类题型训练：第三章《能量转化与守恒》填空题（4）

( 《能量转化与守恒》填空训练（4） ) 1.皮球落地后又弹起的频闪照片如图所示，由此可看出皮球的运动轨迹。请回答以下问题： (1)小球从A下落过程中，__________能转化为__________能；小球撞击地面发生形变时，动能转化为__________能；小球反弹恢复过程中，__________能转化为动能。 (2)再仔细观察该图，你还发现了什么？__________。 2.撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如下图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。 (1)运动员持杆助跑过程中具有__________能，当撑杆着地时，运动员由于__________继续向前运动，使撑杆发生形变，说明力可以改变物体的__________，此时撑杆具有__________能。 (2)运动员撑杆起跳到达最高点的过程中，动能和弹性势能转化为__________能。 (3)越杆下落过程中，运动员动能__________（填“增大”、“减小”或“不变”，下同），重力势能__________。 3.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），速度为5m/s。将弹簧压缩到最短（如图丙）的整个过程中，小球的速度可和弹簧缩短的长度△L之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变。 (1)从小球接触弹簧到特弹簧压缩至最短的过程中，小球动能的变化情况是__________，小球机械能的变化情况是__________。 (2)如图，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，小球处于__________（填“平衡”或“非平衡”）状态。 4.如图所示，用力F提水桶： ①由井底提起H高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离s；④爬上长为L、高为h的楼梯。以上四种情况，力F对水桶有做功的是__________（填序号）；若s>L>H>h，则做功最多的是__________。 5.如图所示，斜面长度为0.3m，高度为0.2m，重为10N的小球A从斜面滚下到水平面的过程中，重力做功为__________J，斜面对小球的支持力为6N，支持力对小球做功为__________J。小球在水平面上撞击木块后，与木块一起运动了0.5m，重力