第3课 秦统一多民族封建国家的建立（讲解Word）2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要上【赢在微点】轻松课堂（统编版）

第3课　秦统一多民族封建国家的建立 新课程标准 时空坐标 1.通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。 2．通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。 一、秦的统一 1．统一的条件。 (1)客观条件。 ①长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。 ②各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。 (2)主观条件。 ①地理位置优越，物质基础雄厚。 ②数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。 ③商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛。 2．统一的过程。 (1)策略：远交近攻，统一六国。 (2)疆域扩展：南征百越，加强对云、贵一带西南夷的控制。 (3)加强边防：北修长城，抵御匈奴。 3．巩固专制主义中央集权制度的措施。 (1)确立皇帝制度。嬴政自称“始皇帝”，皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。 (2)中央：皇帝之下设三公九卿。三公指丞相、太尉、御史大夫，为主要辅佐大臣；九卿泛指分掌具体事务的诸卿。 (3)地方：废除分封制，实行郡县制，主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。 (4)其他：统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗等。 4．影响。 (1)秦的统一，建立起幅员辽阔的国家。 (2)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。 (3)空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 二、秦朝的暴政 1．表现。 (1)秦始皇穷奢极欲，大兴土木，建造宫殿、陵墓。 (2)他花费巨额钱财求仙访药，以求长生不老。秦始皇兴师动众出外巡游、封禅。 (3)征发繁重，百姓不堪重负，生活在水深火热之中。 (4)秦朝刑法严苛。 (5)秦始皇接受李斯的建议，实行“。 2．影响。 (1)阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化。 (2)人民无法忍受，大规模的农民起义爆发。 三、秦末农民起义与秦的速亡 1．陈胜吴广起义。 (1)时间：公元前209年。 (2)地位：中国历史上第一次农民大起义。 (3)公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝灭亡。 2．楚汉之争。 (1)结果：刘邦取胜，项羽战败。 (2)原因。 刘邦： “约法三章”，废秦苛法，善于用人，听取谏言，指挥得当。项羽：刚愎自用，不善用人，赏罚不明，分封政策失当，缺乏稳固的根据地。 【情境思考1】 (教材P14)学思之窗：从人才角度分析，为什么秦能够统一六国？ 试答：秦王嬴政接受了李斯的建议，网罗了天下英才。 易错提醒　君主专制与中央集权 “君主专制”是指一种决策方式，指君主独自掌握国家大权，主要特征是皇帝的个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军、政、财等大权都具有独断性。皇帝拥有至高无上的地位。“中央集权”则是从地方和中央的关系来看的，中央集权制度是区别于地方自治的一种国家体制，是一种政权组织形式，与地方分权相对应，地方在政治、经济、军事等方面没有独立性。 素养透视　唯物史观 用阶级分析法来看秦末农民起义，可以更清晰地了解秦末农民起义的原因。秦朝的暴政严重恶化了农民阶级的处境，导致了农民阶级与地主阶级矛盾的激化，这是秦末农民起义发生的根本原因。 【情境思考2】 (教材P18)思考点：楚汉战争中刘邦胜利、项羽失败的原因是什么？ 试答：①刘邦“约法三章”废秦苛法，善于用人，听取谏言，指挥得当。②项羽刚愎自用，不善用人，赏罚不明，烧杀掳掠；分封政策失当，缺乏稳固的根据地。 【情境思考3】 (教材P19)问题探究：阅读上述材料，分析探讨良好的吏治在秦崛起与统一中起到的历史作用。 试答：商鞅变法后，秦国大治。简朴无华的民风，恭俭敬业的官吏，无私的士大夫。总之，良好的吏治使得社会安定，国富民强，为秦的崛起和统一奠定了基础。 主题一　秦朝中央集权制度的形成 【史料探究】 思考1　史料一体现了皇帝制度怎样的特征？并说明其本质。(唯物史观) 试答：特征：皇权至上。 本质：君主专制，即皇帝是封建国家的主宰和权力中心。 史料二　 注：注意中央官制示意图中皇帝和三公的关系信息。注意九卿职责示意图中诸卿中很多官职是为皇家专设服务等信息。 思考2　根据两幅示意图，说明秦朝中央官制具有什么特点？(历史解释) 试答：以皇权为中心的中央行政体制；家国同治，充分体现出“家天下”的特点。 思考3　相比于分封制，郡县制下君臣关系发生了怎样的变化？有何意义？(时空观念，历史解释) 试答：变化：君臣关系的纽带由俸禄(赋税)取代土地和人口。 意义：有利于控制地方，加强中央集权。 郡县制与分封制的比较 类别 分封制 郡县制 建立基础 血缘关系 按地域划分 传承制度 诸侯王位世袭 官吏由皇帝任免调